گزارش کارآموزی مرکز کامپیوتر دانشگاه آزاد شیروان

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 1.065 مگا بایت
تعداد صفحات 46
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی مرکز کامپیوتر دانشگاه آزاد شیروان در 46 صفحه ورد قابل ویرایش

فهرست مطالب

عنوان صفحه

1. معرفی محل کارورزی

تقدیم به همه دانش اندوزان که سرمایه ی بیکران فکر واندیشه را وسیل? ارتزاق روزگار خود ورشته اسارت خلق قرارنمی دهند.پتروشیمی

درنهایت، وظیفه ی خود می دانم که از همکاری صمیمانه و خالصانه سرکار خانم مهندس الهام مقدم در مدت حضورم در مرکز کامپیوتر کمال تشکروقدردانی را نمایم .

معرفی محل کاراموزی:

شروع کار آموزی من از تاریخ ………………لغایت از ساعت 8تا 13:30 و 14:30 تا 20کارآموزی خود رادر کار گاه مرکزی کامپیوتر واقع در دانشگاه آزاداسلامی شیروان به سرپرستی خانم مهندس الهام مقدم آغاز کردم .

عمده فعالیت های این مرکزکامپیوتر عبارتند از:

1. تعمیر Case و نصب وراه اندازی کامپیوتر
2. تشکیل کلاسهای عملی درکارگاه کامپیوتر
3. تحویل پروژه و…

گزارش کارآموزی اینجانب به شرح ذیل می باشد:

چهار شنبه17/7/

· آشنایی با محیط کار و شروع کارآموزی
· نصب نرم افزار turbo C++

پنج شنبه18/7/

· مرتب کردن سیستم
· آموزش یا توضیح نصب کردن قطعات سخت افزاری موجود در کارگاه توسط سرپرست کارگاه
· راه اندازی سیستم وتعویض CDWriter نصب ویندوز XP

شنبه 20/7/

· نصب ویندوز Server 2003 XP
· تعمیر Case کارافتاده

یک شنبه 21/7/

· نصب کارت گرافیک وصدا
· گردگیری داخل کیس
· بستن سیستم

سه شنبه 23/7/

· جدا سازی سیستم سالم از سیستم های ازکارافتاده
· مشخص کردن سیستم های کارافتاده برای تعمیر
· مرتب کردن کامپیوترها

چهارشنبه 24/7/

نصب آنتی ویروس و ویروس یابی
نصب نرم افزار Word
نصب نرم افزار فتوشاپ

پنج شنبه 25/7/

تعویض کابل آسیب دیده کامپیوتر
تعویض مادربورد کامپیوتر
نصب ویندوز XP

شنبه 27/7/

· نصب ویندوز Server2003
· تعمیر کابل های شبکه
· نصب کارت شبکه

یک شنبه 28/7/

· تعویض هارد وپارتیشن بندی هارد جدید
· تعویض فن کامپیوتر
· تست قطعات کامپیوتر

سه شنبه 30/7/

بستن شبکه

چهارشنبه 1/8/

· راهنمایی دانشجویان در کارگاه
· نصب نرم افزارهای کاربردی

پنچ شنبه 2/8/

تعمیر مانیتور
تایپ با نرم افزارWord

یكشنبه5/8/

تعویض Keyborad از ایراد دار با Key board جدید
کنترل تمام سیستم های کارگاه 2

سه شنبه 7/8/

تایپ
جدا سازی Mouse ها ازکار افتاده ازMouseسالم

چهارشنبه 8/8/

· مرتب کردن سیستم کارگاه
· بستن سیستم

پنچ شنبه 9/8/

· بررسی سیستم ارسالی تعمیر شده
· نصب ویندوز XP
· چک کردن سیستم ها

شنبه 11/8/

· نصب کارت شبکه
· نصب نرم افزار روی سیستم

یكشنبه 12/8/

· تایپ
· مرتب کردن کارگاه

سه شنبه 14/8/

· مرتب کردن ونصب ویندوز در کارگاه معماری
· نصب نرم افزار Autocat

چهارشنبه 15/8/

· تعویض Keyborad ازکارافتاده در کارگاه معماری
· نصب کارت گرافیک

پنج شنبه16/8/

· بررسی لیست تعمیرکامپیوترها
· تایپ
· چک کردن لیست کامپیوترها

سه شنبه 21/8/

· بستن قطعات کیس
· گردگیری کیس

چهارشنبه 22/8/

· کار با Word

پنج شنبه 23/8/

· چک کردن کامپیوترها کارگاه 1
· Fdiskکردن سیستم های ویروسی
· پارتیشن بندی هاردیسک

شنبه 25/8/

· تعویض کارت گرافیک به علت سوختن
· هارد به هارد نمودن

یك شنبه 26/8/

· آموزش ویندوز Xpبه دانشجوی رشته معماری
· کار با فتوشاپ

سه شنبه 28/8/

· تعویض Key board
· بستن قطعات سیستم
· چک کردن سیستم

چهارشنبه 29/8/

· شبکه بندی کامپیوترها کارگاه 1
· عیب یابی بعضی از سیستم ها برای شبکه بندی

پنج شنبه 30/8/

· لیست کردن Key board ایراد دار
· لیست کردن قطعات سخت افزاری کامپیوتر
· کار با فتوشاپ
· تایپ

شنبه2/9/

· نصب نرم افزار Macrosoft Offic در کارگاه 3
· نصب ویندوز XP

یکشنبه 3/9/

· نصب ویندوز XPوراه اندازهای سخت افزاری کامپیوتر
· نصب نرم افزارهای کاربردی

سه شنبه 5/9/

· راهنمایی به دانشجویان تحویل پروژه
· نصب نرم افزار برای پروژه دانشجویان

چهارشنبه 6/9/

· نصب قطعات جدید سخت افزاری بر روی سیستم
· Fdisk کردن هارد
· پارتیشن بندی هارد دیسک و فرمت درایوهای ایجاد شده
· نصب ویندوز XP

پنچ شنبه 7/9/

· نصب آنتی ویروس و ویروس یابی
· نصب نرم افزار کاربردی
· تایپ

شنبه 9/9/

· نصب آنتی ویروس ویروس یابی
· Fdiskکردن سیستم
· راه اندازی سیستم

یک شنبه 10/9/

· پارتیشن بندی کامپیوتر
· نصب ویندوز XP

سه شنبه 11/9/

· نصب نرم افزار کاربردی
· چک کردن قطعات سخت افزاری
· لیست کردن قطعات سخت افزاری ایراد دار

چهارشنبه 12/9/

· آموزش مقدماتی Word به یک از دانشجویان
· تایپ کردن

نرم افزار کاربردی:

برنامه ای که مورداستفاده افرادمختلف به منظوراهداف مختلف می باشد.مثل برنامه حسابداری،دایره المعارف ها،برنامه ها ی زبان برنامه نویسی گرافیکی و بازیها.

نرم افزار های سیستمی:

برنامه ای که ارتباط بین انسان،نرم افزارهای کاربردی و سخت افزارها را به عهده می گیردمانند سیستم عامل MS-DOS،سیستم عامل هایwindows 95-96-97-98-2000-xp(2002)-windows Me-NT

در این مرحله شما می توانید به چند شکل درایو مورد نظرتان را Format ( پیکر بندی ) کنید

برای واضح تر شدن مطلب ، نوشته های داخل کادر زرد رنگ رو ترجمه می کنیم

با استفاده از کلیدهای جهت نما ( بالا و پایین ) فایل سیستم مورد نظرتان را انتخاب کنید و پس از آن از روی کیبرد کلید Enter را بزنید . اگر قصد دارید که پارتیشن دیگری را جهت نصب ویندوز XP انتخاب نمایید ، کلید Escape را بزنید تا مجدداً لیست پارتیشن ها نمایش داده شود .

این پارتیشن را با فایل سیستم NTFS فرمت کن ( سریع )

این پارتیشن را با فایل سیستم FAT فرمت کن ( سریع )

این پارتیشن را با فایل سیستم NTFS فرمت کن

این پارتیشن را با فایل سیستم FAT فرمت کن

تبدیل فایل سیستم این پارتیشن به NTFS

گزینه ی دوم ( فرمت سریع با فایل سیستم FAT ) را انتخاب می کنیم و برای ادامه کلید Enter را فشار می دهیم .

(اگه ویندوز98 نصب نشده بهتراست گزینه اول رو انتخاب کنید)

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر،شبکه

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 1.418 مگا بایت
تعداد صفحات 62
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر-شبکه در 62 صفحه ورد قابل ویرایش

فهرست مطالب

مقدمه……………………………………………………………………………..1

ایجاد شبکه های work groupو domain ………………..2

تنظیمات اولیه…………………………………………………………………2

دیواره آتش ( firewall)………………………………………………..6

ایجاد game net ………………………………………………………7

ایجاد ……………….…………..….………………coffee net 9

تنظیمات نرم افزاری برای نصب شبکه های دومین…………10

نصب و پیکربندی ACTIVE DIRECTORY ……………10

نصب و پیکربندی DNS SERVER………………………..14

نصب و پیکربندی SERVER …..DHCP …………………….19

نصب نرم افزارهای تدوین فیلم……………………………………..23

نصب نرم افزار soundforge7 ………………………………………………………………………………24

نصب نرم افزار premirepro ……………………………………..24

نصب نرم افزار photoshop ………………………………………25

نصب نرم افزار freehand………………………………………………………………. 26

نصب نرم افزار vb………………………………………………………………..26

نصب ویندوزxp…………………………………………………………26

خانواده ویندوز 2003 سرور………………………………………..37

نصب ویندوز 2003 سرور…………………………………………….40

معرفیconsol Microsoft manegment…………………………………….. 46

نتیجه گیری………………………………………………………………48

فهرست منابع……………………………………………………………49

فهرست شکلها

شماره جدول

توضیح صفحه

تعیین نام کامپیوتر…………..……………………..4

تنظیم آدرس برای کامپیوتر …………….……….. 5

فعال یا غیر فعال کردن firewall …………………6

تنظیم IP سرور در ……….……game net……..7

تنظیمات کلاینتها در game net ….. ……………..8

تعریف مشتری در game net .……..………. 8

فعال کردن کلانتها جهت اتصال به شبکه ….…… 9

ایجاد یک domain برای اولین بار …………………….10

ایجاد یک جنگل در domain …….…….…….11

تنظیم یک مسیر ………..……………………….12

تنظیم آدرس پوشه sysval ………..…………. 13

نصب dns همزمان با نصب AD …….……………13

اطلاعات مورد نیاز هنگام نصب AD ……………………..14

انتخاب dns از اجزا ویندوز…………………………………….15

پنجره شروع نصب dns ………………………………16

نصب forwarder ها وreverse ها…………16

انتخاب حوزه اصلی برای نصب dns…………….. 17

تایید فعال کردن forwarder ها……………….18

تنظیم ip شرکت ارائه دهنده خدمات اینترنتی در dns ………. 19

نمایش آخرین مرحله از نصب dns …………………………………………..19

انتخاب dhcp از اجزا ویندوز………………………………………………………..20

دادن مجوز جهت نصب ……….………….dhcp………………………..21

تنظیم محدوده ip ها ……………………..…….…………….. 21

رزرو کردن IP های خاص ………………. …………………………………. 22

تنظیم lease برای ارسال یک بسته………………………………………….22

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

21.

چکیده

جهت اتصال به شبکه پس از فراهم کردن امکانات سخت افزاری و نصب نرم افزارهای مورد نیاز می توانیم به دو روش گروه کاری یا domainیک شبکه کامپیوتری ایجاد کنیم . در روش اول شبکه ما از امنیت چندانی برخوردار نیست و تعداد کامپیوترهای متصل به شبکه نیز محدود می باشد . اما در روش domain شبکه ما از نظر امنیت و مدیریت بسیار بالا می رود وبا تعریف user name و password می توانیم کنترل کلاینتها را در اختیار بگیریم . همچنین در شبکه domain ما می توانیم با نصب بعضی از نرم افزارهای موجود در شبکه خود امکانات شبکه را افزایش دهیم مثلا به کلاینتها خود به صورت خودکار آدرسهای خودکار اختصاص دهیم یا با نصب بسته DNS آدرسها را با نام کامپیوتر و بالعکس جهت اتصال با کامپوترهای دیگر تبدیل کند.همچنین در یک شبکه کامپیوتری می توانیم یک game net وهمچنین یک coffee net ایجاد کنیم.

گزارشگاری که در پیش رو داریم در فصل اول نصب سیستم عامل WINDOWS SERVER 2003 بصورت کامل و به همراه جزئیات کامل نوشته شده است به همراه نصب ACTIVE DIRECTORY و PRINT SERVER برای نصب چاپگر به طوری که دیگر CLIENT ها نیز از آن به طور مشترک استفاده کنند

در فصل دوم چند نرم افزار را که در طی دوران کارآموزی روی دستگاهها ی نصب کرده ام را توضیح داده ام نرم افزارهایی چون Snagit و SOUND FORGE 7.0 و PREMIERE PRO و PHOTOSHOPو VISUAL BASIC 6.0

در فصل سوم نصب سیستم عامل WINDOWS XP به طور کامل به همراه جزئیات کار نوشته شده است و تمام مراحل سعی شده بصورت تصویری باشد

وضعیت فیزیکی فرمانداری

میزان زیر بنا و فضای باز : 10000 متر مربع

تعداد طبقات :3

سالن اجتماعات : دارد.

نمازخانه: دارد.

امکانات بهداشتی: سطح بالا

معرفی بستره کارآموزی:

آشنایی باشبکه فرمانداری

آشنایی با نصب ویندوز

آشنایی بانصب نرم افزار

رفع مشکلات به وجود آمده برای سیستم

مقدمه

امروزه با توجه به آنکه رشته های فنی جهت اعتلای علوم خودلازم است به تربیت نیروی مستعد و کارآمد بپردازند ضروری است تا اصول علم مربوطه را به طور کامل و مناسب به دانشجویان انتقال دهند اما ازآنجا که این اصول بسیار مهم و همچنین از حجم نسبتاً زیادی برخوردارند لذا فرصتی برای فعالیتهای عملی جهت دانشجویان باقی نمی ماند هر چند که دوره لیسانس در برخی از کشورها سه ساله می باشد اما فعالیتهای عملی توام در آن دانشگاهها ، دانشجویان را مستعد وفنی تربیت می کند اما متاسفانه در کشور ما دانشجویان اغلب سال اول و گاهاً حتی سال دوم را نیز به مرور دروس دوره های قبلی می پردازند ، از آن جمله دروسی همچون فیزیک ، ریاضیات و دروس عمومی که عمدتاً با کیفیت بسیار نامناسب و دور از اهداف برگزار می شود و صرفاً هدف دانشجویان از گذراندن این گروه دروس کسب نمره قبولی بوده و لاغیر … .

اما در این میان اقدام بسیار خوبی که تشکیل دفتر ارتباط با صنعت باشد صورت گرفت و سبب افزایش نسبی کیفیت آموزش عملی گردیده است در این باره سخن بسیار است که آن را کوتاه کرده و به ادامه می پردازم.

ایجاد شبکه های work groupو domain

تنظیمات اولیه:

تنظیمات سخت افزاری:

1-1 نصب کارت شبکه: برای اینکه یک کامپیوتر با کامپیوتر دیگری ارتباط برقرار کند و تبادل اطلاعات کنیم از کارت شبکه استفاده می نماییم . کارت شبکه اطلاعات دیجیتالی دریافتی از کامپیوتر مبدأ را به اطلاعات قابل فهم انسان و بلعکس تبدبل می نماید .در بسیاری از اوقات هنگام نصب ویندوز به صورت plag & play درایور کارت شبکه نصب می شود در غیر اینصورت باید آن را نصب کررد .

1-2 تهیه یک سوئیچ یا هاپ : برای ارسال یا دریلفت یک بسته در شبکه مورد استفاده قرار می گیرند . هاپ عملیات خود را در لایه فیزیکی انجام می دهد سیگنال را تقویت می کنند و بلافاصله آن را از تمام پورت خود خارج می نمایند . اما سویچ عملیات خود را در data link انجام می دهد وقتی یک سیگنال به یک پورت خاص از سویئچ می رسد ایتدا اطلاعاتی را که در هدر آن قرار دارد را می خواند و پس از یافتن آدرس مقصد مربوطه ان را به همان آدرس ارسال می نماید .

1-3 کابل کشی و سوکت بندی کابلها: کابل:جهت تبادل اطلاعات از یک کانال فیزیکی یا محاوره ای استفاده میشود .

در نحوی چیدن سیم وجای گذاری ان در سوکت(Rj45) باید به این نکته توجه کرد که سیم های موجود در کابلهای UTP هر یک از وظایف خاصی بر عهده دارند که هر کدام بر اساس رنگ و جایگذاری ان مشخص می شوندکابلهای UTP به دو صورت مستقیم و cross در شبکه ها استفاده می شود از ترکیب کابل cross برای اتصال دو کامپیوتر هاپ به هاپ سوئچ به سوئچ روتر به روتر روتر به کامپیوتر و از کابل مستقیم جهت اتصال کامپیوتر به هاپ و کامپیوتر به سوئچ استفاده می شود .

نحوه چیدن رنگها در روش مستقیم :

سفید نارنجی – نارنجی – سفید سبز – آبی – سفید آبی – سبز – سفید قهوه ای – قهوه ای

نحوه چیدن رنگها در روش cross :

سفید سبز – سبز – سفید نارنجی – آبی – سفید آبی – سفید نارنجی – سفید قهوه ای – قهوه ای

انواع کابلهای utp:

کابل CAT 1:جهت ارسال فقط صدادر کامپیوترهای شبکه

کابل CAT 2: سرعت انتقال اطلاعات 4 مگا بیت در ثانیه

کابل CAT 3: سرعت انتقال اطلاعات 10 مگا بیت در ثانیه

کابل CAT 4: سرعت انتقال اطلاعات 16 مگا بیت در ثانیه

کابل CAT 5&5e: سرعت انتقال اطلاعات 100مگا بایت الی 1 گیگا بایت در ثانیه

کابل CAT 6: سرعت انتقال اطلاعات 10 گیگا بیت و بالاتردر ثانیه

2-تنظیمات نرم افزاری

2-1 – ظاهر کردن آیکن MY NET WORK PLACE:

برای اینكه بخواهیم در شبكه خود كار كار كنیم وبا كا مپیوترهای دیگر ارتباط برقرار کنیم نیاز به ایکن my network place داریم تا به توانیم به شبکه خود وارد شویم .

همچنین کامپیوترهایی که درشبکه وجود دارند رامیتوان با انتخاب گزینه view work group computer نیز مشاهده کرد.

-2 نصب نرم افزار SOUND FORGE 7.0

نصب نرم افزار SOUND FORGE بدون مشکل یا پیچیدگی خاصی انجام می شود. برای این منظور کافی است CD نرم افزار را داخل دستگاه قرار داده و مراحل بعد را دنبال کنید:

1- پوشه مربوط به نرم افزار را باز کرده و از فایل های موجود، روی فایل SOUND FORGE دابل کلیک کنید. SETUP اجرا شده و مسیر نصب نرم افزار را از شما می پرسد. بعد از تعیین مسیربرای تایید روی دکمه NEXT کلیک کنید.

2- در مرحله دوم، فایل ها از حالت فشرده خارج می شود.

3- بعد از آماده شدن فایل ها برای نصب نرم افزار، SETUP به شما خوش آمد می گوید؛ برای ادامه روی دکمه NEXT کلیک کنید.

4- حال به بخش licence agreement می رسیم که برای نصب نرم افزار باید آن را قبول کنید. پس روی دکمه ACCEPT Iکلیک کنید.

5- در این مرحله توسط دکمه BROWSE مسیر نصب نرم افزار را مشخص کرده ، روی دکمه NEXT کلیک کنید.

6پس از انتخاب مسیر، SETUP آماده نصب نرم افزار است پس دکمه INSTALL را کلیک کنید تا نرم افزار نصب شود.

7- در حین نصب نرم افزار، SETUP فایل های مورد نیاز را روی هارد کپی می کند ، در این مرحله صبر کنید تا عمل کپی پایان پذیرد و دکمه NEXT فعال شود،سپس آن را کلیک کنید .

8- پس از نصب، کادر محاوره ای ظاهر می شود که موفق بودن عمل نصب نرم افزار را به شما اطلاع می دهد؛ پس از مشاهده، روی دکمه FINISH کلیک کنید.

1-3 نصب نرم افزار PREMIERE PRO

مراحل زیر را دنبال کنید: Premiere pro منظور نصب نرم افزار

1- CD نرم افزار را در درایو بگذارید و پوشه مربوط به نرم افزار را باز کرده و از فایل های موجود، روی فایل setup دابل کلیک کنید.

2- برنامه setup اجرا شده و کادر محاوره ای ظاهر می شود. برای ادامه نصب نرم افزار، روی دکمه NEXT کلیک کنید.

3- در کادر محاوره نمایش داده شده زبان مورد نظر خود را انتخاب کرده و روی دکمه NEXT کلیک کنید.

4- در کادر محاوره نمایش داده شده (کادر محاوره مربوط به قوانین نصب) روی دکمه YES کلیک کنید

5- در کادر محاوره بعد، اطلاعات خواسته شده را وارد و روی دکمه NEXT کلیک کنید.

این اطلاعات شامل نام،نام خانوادگی،شرکت و شماره سریال برنامه است.

6- در مرحله بعد اطلاعات وارد شده به منظور تایید نشان داده می شوند.

7- در کادر محاوره بعد مکان نصب نرم افزار را انتخاب کرده و روی دکمه NEXT کلیک کنید.

با کلیک روی دکمه BROWSE محل نصب راتعیین کنید. به طور پیش فرض مکان نصب نرم افزار درایوی لست که ویندوز در آن نصب شده است.

8- در مرحله بعد، برای ادامه نصب روی دکمه NEXT کلیک کنید.

9- در این مرحله نصب نرم افزار شروع می شود.

10- نصب نرم افزار پایان رسیده است؛ روی دکمه FINISH کلیک کنید.

1-4 نصب نرم افزار PHOTOSHOP

نصب نرم افزار فتو شاپ روش خاصی ندارد. همانند سایر نرم افزارها باید برنامه setup ازCD مربوطه را اجرا نموده و به کل پرسشهای ویزارد پاسخ داده؛مسیر و نام پوشه فتوشاپ را انتخاب نموده و مراحل نصب را یکی پس از دیگری پشت سر گذاشت. پس از اتمام کار و اجرای برنامه لازم است یک سری تنظیمات اولیه برای شروع کار در برنامه فتوشاپ اعمال کرد.

1-5 نصب نرم افزار FREEHAND

نصب نرم افزار فری هند روش خاصی ندارد. همانند سایر نرم افزارها باید برنامه SETUP.EXE ازCD مربوطه را اجرا نموده و به کل پرسشهای ویزارد پاسخ داده؛مسیر و نام پوشه آن را انتخاب نموده و مراحل نصب را یکی پس از دیگری پشت سر گذاشت.

1-6 نصب نرم افزار VISUAL BASIC 6.0

برای نصب زبان برنامه نویسی ویژوال بیسیک CD نصب نرم افزار را داخل درایو قرار دهید. اگر CD از نوع AUTORUN باشد بعد از قرار گرفتن CD در درایو مربوطه، برنامه نصب ویندوز به طور خودکار اجرا می شود و اولین کادر محاوره مربوط به نصب نرم افزار ظاهر می شود،و در صورتی که برنامه نصب به طور خودکار اجرا نشد در ریشه درایو CD فایل SERTUP.EXE را پیدا کرده و روی آن کلیک کنید.برنامه نصب اجرا شده و پس از پاسخ به پرسشهای کادرهای ویزارد نرم افزار نصب می شود.

نصب ویندوز xp

1-سی دی ویندوز xp را داخل سیدی درایو خود قرار دهید ، بعد از چند لحظه این پنجره باز می شود

2-در این صفحه شما می توانید دو گزینه دیگر از لیست انتخاب كنید.

گزینه اول upgrade است : اگر می خواهید این ویندوز روی ویندوز قبلی شما كپی شود و آن را به ویندوز xp ارتقا، دهد این گزینه را انتخاب كنید در این حالت شما فقط یك ویندوز خواهید داشت.

گزینه دوم new installation hsj : است : كه ویندوز را به صورت جدا گانه و كامل نصب خواهد كرد.

ما قسمت دوم را انتخاب می كنیم : new installation

كلید ویندوز را می بینید. next را كلیك كنید.

در این صفحه شما license agreement3-

قسمت اول را انتخاب كنید انتخاب این قسمت به این معنی است كه شما با این قراردادagreement

موافق هستید

را كلیك كنید.next

از شما می خواهد رمز عبور یا پسورد ویندوز را كه 25 كاراكتر است را وارد كنید شما می توانید آن را در پشت قاب یا جلد سی دی پیدا كنید.بعد از وارد كردن به مرحله بعد می روید.product key كلید را

در اینجا می توانید تنظیمات را تغییر دهید accessibility5-

( این قسمت مربوط به كسانی است كه از نظر بینایی و شنوایی مشكل دارند ).

اگر می خواهید ویندوز خود را فارسی كنید و فارسی تایپ كنید از گزینه پایین صفحه farsi را انتخاب كنید. بر روی گزینه advanced option كلیك كنید.

در این صفحه می توانید تنظیمات مربوط به نصب ویندوز را انجام دهید. قسمت اول مربوط به مسیر فایل های set up ویندوز بر روی سی دی است كه بهتر است این قسمت را تغییر ندهید و قسمت دوم نام پوشه ای است كه ویندوز در آن نصب می شود شما می توانید این نام را تغییر دهید این نام حداكثر می تواند 8 حرف باشد.

قسمت سوم : copy all installation files from the set up cd انتخاب این قسمت به این معنی است كه تمامی فایل های set up ویندوز بر روی هارد كامپیوتر شما كپی می شوند در این حالت در حدود 650 مگابایت از فضای دیسك اشغال می شود بنا بر این بعد از نصب ویندوز شما نیازی به cd ویندوز نخواهید داشت.

قسمت بعدی : I want to choice the install drive letter and partition during set up با انتخاب این گزینه شما می توانید در مراحل جلوتر set up پارتیشنی كه ویندوز باید در آن نصب شود را انتخاب كنید این قسمت را انتخاب كنید و كلید ok را كلیك كنید.

و سپس كلید را كلیك كنید

7-در این قسمت set up از شما می پرسد آیا مایل هستید فایل سیستم هارد دیسك را به NTFS تبدیل كند.

در اینجا شما NO SKIP THIS STEP را انتخاب كنید و كلید next را كلیك كنید.

8- در این صفحه set up می خواهد جدید ترین فایل های set up را از اینترنت دانلود كند شما می توانید no را انتخاب كنید انتخاب yes اجباری نیست.

كلید next را كلیك كنید . set up فایل های لازم برای boot شدن سیستم كپی می كند و بعد از آن به صورت خودكار كامپیوتر reset می شود و وارد set up می شود.

9-بعد از چك كردن سیستم این صفحه ظاهر می شود . در این صفحه شما سه گزینه را می توانید انتخاب كنید.

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر،شركت فن آوری اطلاعات كیانا

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 36 کیلو بایت
تعداد صفحات 20
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر-شركت فن آوری اطلاعات كیانا در 20 صفحه ورد قابل ویرایش

پیشگفتار

ما در عصری زندگی میکنیم که جامعه شناسان آن را عصر انقلاب کامپیوتر نام نهاده اند، و مانند هر انقلاب دیگر، انقلابی است گسترده و فراگیر وتاثیر پایداری بر جامعه خواهد داشت.این انقلاب در اقتصاد امروز ونظم جامعه ما به همان میزان انقلاب صنعتی در قرن 19 تاثیر دارد.این تحولات قادر است الگوی فکری و فرم زندگی هر فرد را تغییر دهد.در حالیکه تاثیر مهم انقلاب صنعتی افزایش توان فیزیکی ما بود، انقلاب کامپیوتر توان ذهنی مارا گسترش می دهد.

شرکت های متعددی در سطح کشور در حال حاضر در زمینه تولید نرم افزار بطور گسترده ای در حال فعالیت می باشند و این امر عرصه رقابت شدیدی را بین فروشندگان این شرکت ها بوجود آورده است. با توجه به اینکه صنعت کامپیوتر در کشورمان در حال رشد می باشد بازار کار این رشته نیزدر حال رشد است.

چکیده

شركت فن آوری اطلاعات كیانا، با سالها تجربه در زمینه امنیت نرم‌افزار و به عنوان اولین مركز رسمی با هدف تولید نرم‌افزارهای امنیتی،توانسته با بروزرسانی مستمر و بهینه‌سازی اطلاعات خود در این زمینه همیشه آخرین راه‌حلهای مطمئن را ارائه دهد.این شرکت همچنین در زمینه های ثبت هاست و دامنه، فروش خطوط SMS، ،افتتاح حساب بانکی و کارت ATM ارائه ی خدمات PayPal و خرید اینترنتی، سرور اختصاصی و VPS و ایجاد فروشگاه اینترنتی فعالیت دارد.

معرفی محل کارآموزی

شرکت کیانا یکی از شرکتهای فعال در شهر مشهد مقدس واقع در خیابان راهنمایی، راهنمایی 20، پلاک 2، واحد 7 می باشد.

این شرکت در زمینه های مختلفی همچون امنیت نرم افزار، ثبت هاست و دومین، فروش خطوط SMS، افتتاح حساب بانکی در امریکا،خدمات PayPal، خرید اینترنتی از طریق کارتهای VISA یا MasterCard، ارائه ی سرور اختصاصی و VPS،ایجاد فروشگاه اینترنتی و…فعالیت گسترده ی را دنبال می کند.

شرکت کیانا با مدیریت جناب آقای مهندس مهدی معاضدی در حدود 6 سال است که پا به عرصه فعالیت گذاشته است.

شرکت فوق به 5 بخش تقسیم می شود:

امنیت نرم افزار: در این بخش قفل های نرم افزاری و سخت افزاری، بنا به در خواست و نیاز مشتریان طراحی می شوند، تهیه ی این قفل ها توسط شخص آقای معاضدی صورت می گیرد.
فن آوری اطلاعات: تهیه و تولید نرم افزارهای گوناگون را انجام می دهد.
Parsici : این بخش کلیه ی فعالیت های خود را تحت وب انجام میدهد و شامل بخش های ثبت هاست و دومین، ارائه ی سرور اختصاصی و…میباشد.
بخش فنی: همانگونه که از نامش پیداست پشتیبانی از نرم افزارها و قفل های تهیه شده توسط شرکت را دارد.
SMS و خط اختصاصی.

معرفی بستره کارآموزی

تهیه ی سایت یکی از کارهایی است که توسط بخش فن آوری اطلاعات شرکت کیانا صورت می گیرد.زبان برنامه نویسی تحت وبی که شرکت با آن کار می کند PHP است و برای بعضی از سایت ها که نیاز به مدیریت محتوا دارند از پورتال استفاده می شود، تهیه ی سایت معرفی و فروش قفل های نرم افزاری پروژه ی بود که در طول دوره ی کار آموزی

سازمان دهی محتوا

بیشتر وقتی صحبت از وب سایت میشود به یاد تعدادی صفحات وب و لینکهای بین آنها می افتیم. در این نوع وب سایت هر صفحه وب دارای مطالب ثابتی است (Static) که بعد از تنظیم دیگر تغییر نمیکند، مگر طراح سایت آنرا تغییر و دوباره بارگذاری کند. در این حالت شما در مورد سایتتان به شکل یک ساختار درختی فکر میکنید: صفحه اول که دارای یک منو است و به تعدادی صفحات دیگر لینک شده است و در هر یک از این صفحات لینکهایی به صفحات دیگر و …..

مامبو جور دیگری سایت را سازمان دهی میکند چون هر چیز در سایتتان دیده میشود متغییر و غیر ثابت (Dynamic) است.این صفحات بر اساس اطلاعات وارد شده توسط مشاهده کنندگان سایت ، لینکهای اخبار، یا مطالب اضافه شده توسط اعضای سایت تغییر میکند بدون اینکه طراح سایت در این تغییرات دخالت داشته باشد. این مطالب متغییر درست در لحظه ای که مشاهده کننده صفحه را باز یا آنرا رفرش (Refresh) میکند ایجاد یا بروز میشوند.

در مامبو این بی معنی است که بپرسیم در یک صفحه خاص چه مطالبی وجود دارد ، تا هنگامی که صفحه در سایت دیده شود. شما صفحه ای برای تنظیم و طراحی نخواهید داشت. پس لازم است نوعی دیگر به قضیه نگاه کنید.

هر صفحه از سایت مامبوی شما حاوی بلوکهای متفاوتی از مطالب است که هر یک از بلوکها یکPosition نامیده میشود. شما صفحه آرایی صفحات را با یک قالب (Template) انجام میدهید نه تک تک و بطور ثابت.

تمام تنظیمات مثل محل بلوکها ، فونتها ، رنگها و پس زمینه ها در اینTemplate انجام میشود. سپس ماژولها را در بلوکها قرار میدهید. دست آخر مطالب را اضافه میکنید و آنها را در اصل به یکی از اجزاء صفحه که معمولا منوها هستند نسبت میدهید.

در مامبو شما مجبورید مطالبتان را به سه سطح تقسیم کنید، نه بیشتر و نه کمتر.این سه سطح عبارتند از :

1. بخش(Section)
2. گروه (Category)
3. مطالب(Contents)

بخش ها (Sections) ظرفهای بزرگی هستند. آنها گروه ها را در خود نگه میدارند. گروه ها (Categories) ظرفهای کوچکتری هستند که حاوی مطالب (Contents) هستند. چیز مهمی که باید درک شود این است که شما نمی توانید مطالبی در سایت داشته باشید مگر اینکه حتما برای آنها بخش و گروه داشته باشید که این مطالب را در خود حفظ کنند.

یک سیستم بایگانی را تصور کنید:

بخشها مثل کمدها هستند. گروه ها مثل کشوها هستند و مطالب همان مدارک روی کاغذ هستند. اگر همه مدارک را در گوشه ای بریزیم استفاده از آنها محال است. کشوها بدون کمد روی هم چیده شوند باز بهتر از حالت قبل است ولی هنوز براحتی قابل استفاده نیستند. اگر آنها را بدون کشو در کمد بگذاریم هم فکر خوبی نیست. پس برای ایجاد نظم در سایت باید مدارک (Contents) را در کشوها (Categories) و داخل کمدها (Sections) قرار دهیم.

موضوع جذاب دیگر در مورد بخشها و گروه ها این است که میتوانیم قالبهای متفاوتی به را به هر یک نسبت دهیم. در این حالت هر چیز در بخش مثلا “اخبار” ظاهر شود میتواند به جای 1 ستونی ، 2 ستونی باشد و قسمتهای “ورود به سایت” و “نظرخواهی” را بعنوان مثال نداشته باشد. در این حالت اگر یکی از اعضا خبر جدیدی وارد کند ظاهر آن شبیه بقیه اخبار سایت است ولی اصلا شبیه عناوین بخش محصولات (مثلا!) نیست.

همچنین میتوان مطالبی ایجاد کرد که فاقد بخش و گروه باشد، به نام مطالب ثابت (Static Contents). نه به آن معنا که ثابت و نقطه مقابل متغیر بلکه فقط به این معنی که فاقد بخش و گروه است. ولی یادتان باشد اگر چنین مطلبی ایجاد کنید نمیتوانید مطالب جدید که شبیه آن باشد بصورت دینامیک ایجاد کنید و مطالب ثابت اینچنینی را هم نمیتوانید در صفحه اول قرار دهید.

طراحی ظاهر سایت

قالبها (Templates) ظاهر سایت و یا قسمتهای مختلف آنرا میسازند.در قسمت قالب در بخش مدیریت (Administration) سایت (Site -> Template Manager -> Site Templates) لیستی از قالبها را خواهید دید. کلیک بر روی یکی از آنها نه بر روری نام قالب بلکه دکمه رادیویی سمت چپ آن و سپس آیکون “ِDefault ” در toolbar بالای صفحه قالب را عوض می کند. سپس سایتتان را باز کنید و ببینید چه طور ظاهر آن عوض شده است.

یک قالب چیست؟

قالبها یک سری فایل هستند که ظاهر سایت را مشخص میکنند. فایل اصلی یک قالب – که در یک فولدر به نام همان قالب در کنار فایلهای دیگری مجتمع شده اند – فایل index.php است که حاوی کدهای html و برای چیدمان عناصرسایت مثل جداول ، لوگوی سایت و غیره و کدهای php برای عناصر انعطاف پذیر (Dynamic) میباشد.

فایل دیگر و بسیار مهم قالب ، فایل Style Sheet یا جدول مشخصات ظاهری قالب که پسوند آن css است میباشد که فونتها ، رنگها و … .

صفحات(Pages)

در مامبو شما فکر میکنید دارید به یک صفحه نگاه میکنید. هیچ صفحه خاصی وجود ندارد. مامبو اینطور فکر میکند که شما دارید به یک منو نگاه میکنید. در مامبو راهی برای دانستن دقیق محتویات یک صفحه نیست. جای ماژولها و مطالب و حتی position ها قابل پیش بینی نیستند چون مامبو اصلا به page اعتقادی ندارد.

اضافه کردن متن و تصویر

وقتی در مورد اضافه کردن متن و تصویر صحبت میکنم منظورم قسمت وسط صفحه است ، نه منوها ، نه ستونها و نه قابهای دو طرف (مثل نظر خواهی ، ورود کاربران ، یا اخبار).

فقط قسمت مرکزی صفحه( در قالب بنام mos_mainbody دیده میشود).

بعد از اینکه ماژولها را چیدید و بخش ها وگروه ها را اضافه کردید حالا نوبت مطالب است که در گروهایی که در بخشها هستند اضافه شوند.

متن

TinyMCE نام ادیتوریست که مامبو از آن استفاده می کند.برای فعال کردن آن در مدیریت به این منو بروید: Mambots>Site Mambots .انتخاب No WYSIWYG را غیر فعال و TinyMCE WYSIWYG Editor را فعال کنید.

شما میتوانید متن و تصویر رابا افزودن یک موضوع جدید از قسمت منوبار Content > All Content Items اضافه کنید.
در صفحه تنظیمات موضوع جدید، Page title باعث دیده شدن عنوان موضوع در بالای صفحه خواهد شد.
Page alias در url دیده خواهد شد.

متن شما به دو قسمت تقسیم خواهد شد “مقدمه” و “متن اصلی”(intro & main ). مقدمه در صفحه اول سایت دیده میشود و با کلیک روی “ادامه مطلب …” قسمت دوم یعنی متن اصلی دیده میشود که با این کار هر دو قسمت مقدمه و متن اصلی با هم در صفحه جدیدی دیده خواهند شد.

بدون تکرار مقدمه

برای عدم تکرار مقدمه در قسمت پارامترهای تنظیمات موضوع “Hide intro text” را بله بگذارید.

تصاویر

اول تصاویر مورد نظر را در منوی Site > Media Manager به قسمت تصاویر آپلود کنید.برای انتخاب فایل تصویر از هارد خود ، کلید Brows را بزنید و بعد ، از منوبار بالا Upload را انتخاب کنید. برای ایجاد شاخه و دسته بندی تصاویر از Create استفاده کنید.

وقتی تصاویر آپلود شدند میتوانید آنها را در موضوعات درج کنید. دو گل کوچک در ادیتور می بینید که یکی حرف “I” دارد و دیگری “P”.با کلیک “I” متن روبرو به متن اصلی اضافه میشود:{mosimage} .به محض انجام این کار قسمت images در تنظیمات سمت راست صفحه بدرد بخور میشود.حالا به آنجا بروید و تصویر مورد نظرتان را در لیست انتخاب کنید.و با فشار کلید Add نام تصویر را در پایین Content Images خواهید دید.

هر بار فشار “I” یک عبارت {mosimage} در صفحه ادیتور اضافه میشود.شما تصویری نمی بینید.یا حتی نام تصویری را نشان نمیدهند.اگر بیش از یک تصویر داشته باشید آنها به ترتیب لیست شده در Conteny Images نمایش داده میشوند.
{mosimages} چیست؟ آنطور که من فهمیدم mos_image یک مامبوت است که در متن تصویر قرار میدهد.

لینک ها

برای اتصال صفحات دو راه وجود دارد.منوها و لینکها.در حالت عادی(غیر مامبو) ساده تر است که موقع ایجاد مطلب با ادیتور قسمتی از متن را به صفحه دیگری مربوط کنیم ( لینک دهیم).این کار از ایجاد یک منو ساده تر است.

منوها

منوها در اصل ماژول هستند.با نصب مامبو تعداد کمی منو در سایت ایجاد میشود.مثل mainmenu topmenu usermenu othermenu . چون منوها ماژول هستند شما میتوانید آنها را در موقعیت های مجاز با توجه به قالب خودتان در سایت قرار دهید و جابجا کنید.چیزی که در مورد منوها باید به یاد داشته باشید این است که تا وقتی مطلبی ایجاد نشده نمی شود منوی مربوط به آنرا ایجاد کرد.

شما میتوانید منوها را از قسمت مدیریت منوها (menu manager) و یا در قسمت مطالب – contents ایجاد کنید.

وقتی در حال مشاهده و ویرایش یک مطلب هستید، یک مطلب را انتخاب کنید. جدولی در سمت راست وجود دارد که منوی اتصال نام دارد(Link Menu) شما میتوانید یک یا چند منو را برای لینک به مطلب فعلی انتخاب کنید.و این ساده ترین راه ایجاد لینک در مامبو است.

راه دیگر برای حذف و اضافه اتصال منو به یک مطلب از طریق انتخاب Menuاز صفحه مدیریت و انتخاب هر مطلبی که می خواهید است. بعد از انتخاب مطلب(های) مورد نظر با فشار آیکون زباله دان (Trash) آنرا حذف کنید.نگران نباشید اصل مطلب حذف نمیشود بلکه فقط اتصال منو به آن قطع میشود.لینک جدید را با انتخاب کلید New از همین جا ایجاد کنید.در این حالت انتخابهایی برای نوع مطلبی که میخواهید اتصال ایجاد کنید و چگونگی نمایش مطلب با انتخاب این منو خواهید داشت.

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر،نقش IT و شبكه در دخانیات

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 85 کیلو بایت
تعداد صفحات 54
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر-نقش IT و شبكه در دخانیات در 54 صفحه ورد قابل ویرایش

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول : آشنایی كلی با مكان كاز آموزی

مقدمه …………………………………………………………………………………………………………….4

چارت سازمانی …………………………………………………………………………………………….5

فصل دوم : ارزیابی مكان از نظر ارتباط با رشته مورد نظر……………………7

شاخصه های ارزیابی نرم افزارهای آموزشی …………………………………………..8

نقش جدید کارمندان در شرکت …………………………………………………………………….9

فناوری اطلاعات برای دخانیات ………………………………………………………………….12

تلفیق روشهای تدریس ستنی با فناوری ………………………………………………….16

بررسی موانع آموزش توسعه الكترونیك در دخانیات …………………………..18

آموزش مجازی و نقش کارمندان در آن ……………………………………………………19

دبیرخانه بدون كاغذ …………………………………………………………………………………..21

فصل سوم آموخته ها و نتایج …………………………………………………………………24

مقدمه :

در ای راستا نیازمند مشارکت سازمانها و نهادها مختلفی است تا در انجام این رسالت بزرگ که نتیجه اش همان پویایی انسانه از لحاظ معنوی و علمی کمک نمایند .

همانطور که می دانیم .

بنابراین جهات بازیابی نقش و جایگاه علمی گذشته شایسته است همه دست به دست هم داده به آموزش و پرورش به عنوان مرکز تعلیم و تربیت توجه جدی داشته باشیم لذا تمامی کارکنان و اولیا و مسئولین استانی نسبت به تعهدات خود واقف بوده ،از بذل و توان مالی و حمایت های معنوی نسبت به این نهاد فرهنگ ساز دریغ نورزد .

شاخصهای ارزیابی نرم افزارهای آموزشی

با پیشرفت و توسعه فناوری اطلاعات ،کاربردهای متعدد از آن علوم و در حوزه های گوناگون ارائه شده است این کاربرد ها خصوصا در حوزه آموزش از ابعاد مختلفی مورد توجه و اقبال قرار گرفته است یکی از کاربردهای فناوری اطلاعات در حوزه آموزش ،استفاده از نرم افزارهای آموزشی و جهت دستیابی به مقاصد آموزشی و تسریع و تسهیل یادگیری از این طریق است به جرات می توان گفت که به کارگیری نرم افزارهای آموزشی یکی از مرسوم ترین شیوه های استفاده از فناوری اطلاعات در فرآیند آموزش و یادگیری است به همین دلیل امروزه نسخه های متعدد از این نرم افزار تولید و در فروشگاه ها عرضه می گردند این امر انتخاب بهترین گزینه را از میان انبوه از نم افزارهای ارائه شده مشکل می نماید لذا مدیران و کاربران سیستم های آموزشی به شاخص های نیاز دارند تا بر اساس نتایج ارزیابی بهترین گزینه را انتخاب نمایند

در اینجا ضمن مرور کلی بر نرم افزار های آموزشی ،تعاریف و حوزه های مرتبط با آن شاخص های متعددی در زمینه ارزیابی این گونه نرم افزارها ارائه شده و هر یک مورد بررسی قرار خواهند گرفت این شاخص ها کاربردی (حین کاربرد ) شاخص های فردی (ذهنی ) شاخص های آموزشی ،شاخص های پشتیبانی و … دسته بندی شده و میزان اهمیت و نکات مخصوص هر گروه از شاخص ها مورد بررسی قرار خواهد گرفت سپس برای راحتی استفاده و کاربرد روش ارزیابی یک سیاه مقاله (چک لیست ) از شاخص های مطرح شده در اختیار قرار خواهد گرفت در انتها یک مدل ریاضی بر اساس تکنیک های تصمیم گیری چند شاخصه ای (MADM ) برای رتبه بندی نرم افزار ارائه خواهد شد

نقش کارکنان با توجه به توسعه فن آوری اطلاعات

ظهور و پیدایش جامعه اطلاعاتی ،بسیاری از فریضه ها ما را در زمینه آموزش با پرسش های اساسی رو به رو ساخته است فناوری جدید ارتباطات و اطلاعات دنیایی را که در آن زندگی می کنیم و روش های یادگیری چگونه زیستن را تغییر داده اند در آینده نزدیک بیش از 80% امروز زندگی بشر به طور مستقیم یا غیر مستقیم به فناوری اطلاعات وابسته خواهد بود و توسعه فناوری اطلاعات در آموزش و همکاری جهانی نیز نقش ارزنده ای خواهد یافت از سوی دیگر می دانیم که انفجار دانش و فناوری و گسترش وسایل ارتباط جمعی به ویژه پیشرفت چشم گیر و فزاینده ی شبکه ارتباطین المللی (internet ) وظیفه نظام آموزشی کشورها را بسیار سنگین تر کرده است

هدف امروزی نظام آموزشی تنها انتقال فرهنگ نسل گذشته به نسل آینده نیست

این نهاد باید چنان قابلیت های را در افراد بپردازد که آنها بتوانند خود را با تحولات و دگرگونی روز افزون اجتماعی علمی و فنی جهان آینده همگام سازد بنا بر این الزامات زندگی آینده ی بشر اقتضا دارد تا محصولات علمی و فنی جهان آینده همگام سازد بنابراین الزامات زندگی آینده بشر اقتضا دارد تا محصولات نظام آموزشی آن با فناوری جدید آشنا شوند و اگر قرار باشد گامی فراتر از آشنایی برداشته شود می بایست فرصت های کافی با تمرینات و مهارت اندوزی را در اختیار دانش آموزان قرار دهد ICT منبعی با ارزش برای تولید دانش ،بستری مناسب برای انتقال محتوا و ابزاری توانمند برای ایجاد تامل در فرآیند یاددهی –یادگیری در کلاس درس می باشد ولی با وجود امکانات بسیار که در اختیار دارد و یادگیری را غنی تر می سازد اما رویگرد های جدید یادگیری –یاددهی را در پیش می گیرند طبیعی است که اگر کارکنان نخواهند خود را با تغییرات هماهنگ نمایند جایگاه خود را متزلزل خواهند یافت داشتن سواد رایانهای سواد فناوری و شناخت ادبیات خاص شبکه های اطلاع رسانی از مقدمات ضروری حرفه ای هر معلم در این عصر است اما نکته ای که نباید از آن غفلت نمود آن است که معلمان با توجه به نقش ویژه ای که در این دوره ایفا می کنند بهتر از هر کسی می توانند به آموخته های فراگیر جهت صحیح داده و از انحراف یادگیری جلوگیری به عمل آورند

سرعت توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات به حدی است که مانند سایر تحولات آموزشی نمی توان انتظار داشت که کارکنان فعلی نظام آموزشی بیشتر خواهد بود و یا بیشتر باید باشد مسامحه در آماده سازی معلمان برای آشنایی با پیامدهای عصر اطلاعات ممکن است توسعه این فناوری را در نسل بعدی به تاخیر بیاندازد

روند تغییرات در فناوری جدید بر زندگی ،کار و امور رفاهی مردم اثر چشم گیر داشته است این فن آوری جدید و در حال توسعه فرایند آموزش و فراگیری سنتی و روشهای مدیریت آموزشی را به چالش فرا می خواند فناوری اطلاعات و ارتباطات به فراگیری کمک می کند که طیف وسیعی از مهارتهایی را که در اقتصاد امروزی لازم است فراگیرند مثل آموختن آنکه چه طور بیاموزند مشکلات را حل کنند ظهور اطلاعات را به دست آورند و آن را ارزیابی کنند اما این آموزشها در برنامه در برنامه درسی مدارس منعکس نیست آهنگ دگرگونی که فناوری رایانه طلایه دار آن است مار ا بیش از پیش نسبت به این موضوع آگاه کرد که دانش زودگذر و فانی است ما نمی توانیم معلم را کسی فرض کنیم که در دانشگاه چیزهای در مغز او پر می کنیم و او تا سی سال بعد همان چیزی را تکرار می کند معلمان باید پیوندهای بیشتری را با دانشگاه ایجاد نمایند و هم چنین باید در استفاده از فناوری اطلاعات ارتباطی تقویت شوند هر چه فناوری رایانه موجب دسترسی آسانتر آموزش گیران به مواد درسی ارائه شده قبلی معلمان شود نقش مربیان از یک منبع مطالب علمی به یک مدیر ناظر بر فرایند یادگیری تغییر می کند اگر بتوانیم پیشرفت حرفه ای به صورت تماس الکترونیک بر قرار کنیم و منابع لازم را برای کارکنان فراهم آوریم تا با فناوری اطلاعات و ارتباطات آمیخته شوند اعتماد شان به این فناوری جلب خواهد شد

فناوری اطلاعات برای آموزش ،ابزار فربه یا چالش نو

در این مبحث که از سه بخش کلی ارائه شده است سعی بر آن است که پس از بررسی مفاهیم بنیادی فناوری اطلاعات به توانایی این ابزار در امر آموزش و توسعه یادگیری پرداخته و سپس نگاهی اجمالی به چالشهای ورود این ابزار و فناوری ها به حیطه ی آموزش و راهکارها های حل این بحران خواهیم داشت .

گرچه استفاده از فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی ،مزایای فراوانی برای آموزش و توسعه یادگیری از جمله گسترش پوشش تحصیلی افزایش زمان و کیفیت یادگیری ،ایجاد حس پرسشگری ،آموزش تمام معلمان حتی انان که در نقاط دور دست مشغول به خدمت اند در پی دارند اما آ«چه با این عنوان در ساختار آموزشی کشور وارد شده است ،جدا از تمام مزایای حرفه ای و سهولت دستیابی به اطلاعات باعث افزایش شکاف ارزشی در میان طبقات اصلی بخش شده است هر چند این ابزار جمع آوری داده ها و کسب اطلاعات از طریق یافتن ارتباط بین آنها و سپس تولید دانش را سهل تر می نماید اما کاربرد دانش تولید شده که جزو اهداف اصلی آموزش محسوب می گردد به آسانی موارد فوق الذکر نیست شاید به همین دلیل است که کانونهای تفکر را حلقه مفقوده ی سیاستگذاری های کشور های در حال توسعه می دانند با وجود این همه فناوری رنگارنگ اطلاعاتی و ارتباطی که تقریبا در دسترس بدنه آموزش کشور قرار گرفته است چرا شاهد تحولات اساسی دردخانیات نیستم ؟؟؟ ین که کارکنان ما قادر باشند آنچه را به عنوان علم در کلاس درس به آنها آموزش داده می شوند در زندگی روزمره بکار گیرند و آنچه را در این محیط مشاهده می کنند با توجه را در این محیط مشاهده می کنند با توجه به آموزشهای مدرسه ای ،تجزیه و تحلیل کنند (کسب مهارتهای لازم برای زندگی و پرورش هوش های هیجانی کارمندان ) باید پرسد در این مرحله چه توفیقاتی کسب کرده ایم ؟ شاید بتوان دلیل اصلی این امر را عدم دستیابی در این فرایند آموزش به مرحله یادگیری دانست آنچه ما به عنوان آموزش بر آن تاکید می کنیم باید به تغییر رفتار و یادگیری منجر شود و گرنه آموزش منجر به انباشتگی اطلاعات بی حاصل در ذهن فراگیران خواهد شد فراگیرانی که یا از تحصیل علم گریزانند یا علی رقم دانش فراوان به انسانهای بی خاصیت تبدیل می شوند دستیابی به فن بدون حصول اندیشه فن ،تنها بازندگی مالی به ناکجا آباد می رساند توسعه در نحوه بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در امر آموزش کارمندان و به خصوص مدیران ارشد نظام آموزشی را یاری می دهد تا به گونه ای موثر از این ابزار در امر کیفیت برای جلوگیری از این معضل مطرح کرد فرایند بازسازی فرهنگی و مبانی اجتماعی ،ارائه روشهای و شاخص های فرهنگی با زبانی تازه و شیوا و نو می باشد یا استفاده از خود این ابزار در غنی سازی اندیشه و دانش ملی و ایجاد یک فرهنگ پویا که قابلیت پذیرش این توسعه را بیش از پیش داشته باشد در حقیقت سرچشمه این مشکلات را باید در بخش فرهنگی مربوط به این ابزار جستجو کرد نه محدودیت دسترسی به آنها برای بهره گیری از قابلیتهای بیشمار فناوری اطلاعات و ارتباطات در تعمیم آموزش و توسعه دانش گسترش یادگیری نیاز به اصلاح سیاست های کلان آموزشی و رویکرد های آن به همراه بهبود زیر ساخت ها و سازماندهی مجدد محتوی آموزشی و حمایت در منابع مالی است

درخت

درخت یک سازماندهی سلسله مراتبی از Domain های ویندوز 2000 بوده که یک نام را به اشتراک می گذارند زمانیکه یک Domain به یک درخت موجود اضافه می گردد به عنوان sub Domain در نظر گرفته می شود subDomain یک child domain نیز نامیده شده و Domain اضافه شده از طریق domain parent مربوطه شناخته می گردد پس از اینکه Domain child به درخت ملحق گردید نام Domain آن به نام Domain parent اضافه می شود مثلا زمانیکه یک Domain با نام Tehran به یک درخت موجود ملحق و به عنوان یک Child Domain از Domain با نام City .com مطرح گردد نام Domain مربوطه به صورت tihran.Citys.com خواهد بود

جنگل

جنگل شامل گروهی از درخت ها بوده که در مقابل استفاده از یک نام مشترک از یک پیکر بندی مشترک استفاده می نمایند به منظور مراجعه به جنگل به صورت پیش فراز نام ریشه درخت و یا اولین درختی که در جنگل ایجاد می گردد اسفاده می گردد مثلا در صورتیکه Citys.com اولین Domain در اولین درخت باشد و درخت دیگر به آن ملحق تا یک جنگل را ایجاد نمایند نام جنگل Citys.com خواهد بود

ویژگی های Active Directory

Active Directory سرویس دایرکتوری ویندوز 2000 است Active Directory اطلاعات مربوط به اشیاء شبکه را ذخیره و با ارائه یک ساختار سلسله مراتبی زمینه سازماندهی Domain ها و منابع را به سادگی فراهم می نماید بدین ترتیب کاربران به سادگی قادر به مکان یابی منابع شبکه نظیر فایل ها و چاپگرها خواهند بود Active Directory دارای ویژگی های متعددی است

Active Directory باعث سازماندهی دایرکتوری به بخش هایی خواهد شد که امکان ذخیره سازی حجم بالایی از اشیاء را فراهم می آورد دستاورد ویژگی فوق توسعه Active Directory همزمان با رشد یک سازمان خواه بود بدین ترتیب امکان رشد شبکه ای با صرفا یک سرویس دهنده و کمتر از یکصد شی به شبکه ای با هزاران سرویس دهنده و میلیون ها شی فراهم خواهد شد
Active Directory یک مکان متمرکز به منظور جمع آوری و توزیع اطلاعات در رابطه با اشیاء موجود در شبکه شامل کاربران ،گروهها و چاپگرها بوده و امکان یافتن و استفاده از اطلاعات را آسان خواهد کرد
تدابیر امنیتی در ارتباط با Directory Active پیش بینی و زمینه تحقق آن با استفاده از Log on و کنترل دستیابی به اشیاء موجود در دایرکتوری فراهم می گردد پس از فرآیند ورود به شبکه (یک Log on به یک شبکه )مدیران شبکه قادر به مدیریت داده های موجود در دایرکتوری می گردند کاربران تائید شده نیز امکان دستیابی به منابع موجود در شبکه را از هر مکانی به دست خواهند آورد

مزایای Active Directory

استفاده از Active Directory دارای مزایای زیر است

کاهش مجموع هزینه مالکیت پارامتر فوق به هزینه مالکیت یک کامپیوتر مرتبط می گردد هزینه فوق شامل :هزینه های مربوط به نگهداری ،آموزش ،پشتیبانی فنی ،ارتقاء سخت افزار و نرم افزار است Active Directory با پیاده سازی سیاست ها باعث کاهش برخی از هزینه های فوق می گردد بکارگیری یک سیاست به همراه Active Directory این امکان را فراهم می آورد که پیکر بندی محیط مربوطه و نصب برنامه ها از یک مکان مرکزی انجام شود بدین ترتیب زمان مربوط به پیکر بندی و نصب برنامه ها بر روی هر کامپیوتر ،کاهش پیدا خواهد کرد
مدیریت انعطاف پذیری واحدهای سازمانی درون یک Domain را می توان بر اساس سیاست های موجود در Active Directory تقسیم نمود بدین ترتیب واحدهای سازمانی امکان تعریف کاربرانی خاص به منظور مدیریت بخشهائی خاص از شبکه را به دست می آورند
Scalability با استفاده از Directory Active امکان استفاده از سرویس های دایرکتوری برای سازمان های با ابعاد متفاوت فراهم می گردد
تسهیل در مدیریت Active Directory ابزارهای مدیریتی خاصی را ارائه که مدیران شبکه با استفاده از آنان قادر به مدیریت منابع موجود در شبکه خواهند بود

دستیابی به یک شبکه ویندوز 2000

برای استفاده از منابع تعریف شده در شبکه کاربران می بایست فرایند Log on را دنبال نمایند در زمان فرایند Log on ویندوز2000 اعتبار و هویت یک کاربر راتائید خواهد کرد فرایند فوق این اطمینان را به وجود خواهد آورد که صرفا کاربران معتبر و تائید شده قادر به دستیابی منابع موجود بر روی کامپیوتر درش بکه خواهند بود پس از اتمام موفقیت آمیز فرایند ورود به شبکه زمینه استفاده از منابع موجود در تمام شبکه با توجه به سیاست های تعریف شده فراهم می گردد کاربران برای دستیابی به منابع در یک شبکه مبتنی بر ویندوز 2000 به یک Account نیاز خواهند داشت Account شامل اطلاعات مرتبط با یک کاربر بوده و شامل نام و رمز عبور است در صورتیکه کامپیوتر یک Meeber Domain باشد Account مربوط به کاربر امکان Log on نمودن به کامپیوتر به صورت محلی و یا به Domian ( اما نه هر دو ) را فراهم و زمینه استفاده از منابع موجود در شبکه با توجه به مجوزهای تعریف شده فراهم خواهد شد در صورتیکه کامپیوتر عضوی از یک Workgroup باشد Account مربوطه امکان Log on نمودن کاربر را صرفا به کامپیوتر محلی فراهم می نماید (چون Account کاربر صرفا بر روی بانک اطلاعاتی امنیتی همان کامپیوتر محلی ذخیره شده است ) برای ورود به یک Domain ویندوز 2000 ،کاربران می بایست نام خود را به صورت خاصی وارد نمایند نام فوق شامل نام کاربر بوده که به دنبال آن از کاراکتر @ و یک پسوند استفاده می گردد Domain مربوطه ای است که account بر روی آن وجود دارد User 1@ Citys .com نمونه ای در این زمینه است

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کاراموزی کامپیوتر،شركت سهند رایانه صبا

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 4.108 مگا بایت
تعداد صفحات 27
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کاراموزی کامپیوتر-شركت سهند رایانه صبا در 27 صفحه ورد قابل ویرایش

معرفی مكان كارآموزی:

شركت سهند رایانه صبا یك شركت تجاری و خدماتی می باشد. ازجمله خدمات ارائه شده توسط این شركت میتوان به تهیه و فروش كامپیوتر و ل‍وازم جان‍بی آن ، همچنین تعمیر و عیب یابی قطعات سخت افزاری و نمایندگی فروش و تعمیر محصولات LG اشاره كرد.

مدیر عامل شركت سهند رایانه جناب آقای مهندس فرج قره خانی می باشدو كارمندان دیگر شركت نیز سهام دار شركت می باشند .

ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی كارآموز:

با توجه به اینكه شركت سهند رایانه در زمینه سخت افزار و نرم افزارفعالیت می كند، به این ترتیب كارآموزان معرفی شده به شركت میتوانند در زمینه نرم افزار و سخت افزار كامپیوتر فعالیت نماید. اینجانب شخصا در زمینه اسمبل كردن كامپیوتر و نصب سیستم های عامل ویندوز ، همچنین نصب برنامه های كاربردی فعالیت می كردم.

برنامه های آینده شركت:شركت دارای برنامه هایی برای آینده است . از جمله برنامه های آینده شركت ، برگذاری كلاسهای كامپیوتر و همچنین شبكه و نرم افزارهای شبكه را می توان نام برد.

معرفی قطعات سخت افزاری یك سیستم و گزارش مونتاژ آن

سخت افزار كامپیوتر
سیستم چیست؟
اجزای اصلی سخت افزار كامپیوتر
قطعات مورد نیاز برای تهیه یك سیستم كامپیوتری

1ـ سخت افزار كامپیوتر چیست؟

سخت افزار مجموعه ای از عناصر و مدارها و بردها ی الكترونیكی است .به عبارت دیگر می توان گفت اجزای فیزیكی و قابل لمس كامپیوتر سخت افزار نامیده می شود.

2ـ سیستم چیست؟

سیستم مجموعه ای از عناصر مرتبط به هم است. بدین معنی كه اطلاعاتی را به عنوان ورودی می پذیرد و با انجام عملكرد معینی روی انها یك سری خروجی به عنوان نتیجه ناشی از عملكرد مجموعه بر روی ورودیها ارائه می دهد.

* با توجه به تعریف فوق كامپیوتر نیز نوعی سیستم است.

3- اجزای اصلی سخت افزار كامپیوتر:

كامپیوتر به عنوان یك سیستم دارای پنج قسمت اصلی می با شد كه عبارتند از:

· حافضه اصلی
· واحد حساب و منطق
· واحد كنترل
· واحد ورودی
· واحد خروجی

4- قطعات مورد نیاز برای تهیه یك سیستم كامپیوتری و نحوه مونتاژ آنها:

قبل از شروع به مونتاژ ابتدا باید قطعات زیر را برای شروع تهیه كنیم:

كیس ـ مادر بورد ـ مانیتور ـ صفحه كلید ـ CPUیا ریز پردازنده دیسك سخت یا HARD DISK ـ حافظه اصلی یا RAMـ كارت گرافیكی – كارت مودم ـ كارت صدا ـ CDROM ـ فلاپی درایو

1- سیستم عامل ها به ترتیبی ایجاد می شوند تا قابل توسعه و غلط گیری و دارای قابلیت افزودن قابلیتهای جدید به آن می باشند.

اما نرم افزارهای كاربردی بیشتر جنبه كاربردداشته و انجام كارهایی نظیرتایپ و ویرایش متن و تصویر و غیره را بر عهده دارند.

از جمله نرم افزارهای سیستم عامل می توان ویندوز98 و XP را نام برد.این دو سیستم عامل محصول شركت مایكروسافت بوده و قسمت اعظمی از بازار جهانی را به خود اختصاص داده اند.به همین دلیل و به دلیل اینكه نرم افزارهای كاربردی بسیار زیادی تحت این سیستم عاملها اجرا می شوند آموزش نحوه نصب آنها برای هر دانشجوی كامپیوتر الزامی به نظر می رسد . قبل از آموزش نصب این سیستم عامل و نصب برنامه های كاربردی ، آموزش نحوه پارتیشن بندی نیز لازم به نظر می رسد . پس در زیر به آنها می پردازیم:

پارتیشن بندی هارد دیسك:

دیسكهای سخت دارای ظرفیت های مختلفی هستند. كه برای استفاده از فضای خالی دیسك می توان آنها را به بخشهای مختلف تقسیم نمود. در این صورت هر بخش از دیسك مانند یك درایو عمل می نماید.

قبلاٌ از دستور FDISK برای پارتیشن بندی هارد دیسك استفاده می كردند . اما شركتی كه هارد های MAXTOR را ارائه می كند ، همراه آن، یك نرم افزار ساده به نام MAXBLAST را نیز عرضه می نماید. با استفاده از این نرم افزار، به سادگی می توان یك هارد با ظرفیت های مختلف را پارتیشن بندی نمود. در زیر به دلیل سادگی زیاد آن ، نحوه استفاده آنرا برایتان می آورم تا هنگام انجام اینكار راحت تر باشید :

پارتیشن بندی با MAX BLAST :

ابتدا یك سی دی با قابلیت BOOTABLE را در CD-ROM خود قرار دهید. سپس سیستم را RESTART كنید . حال كلید DEL را بزنید با این كار وارد بخش SETUP می شوید.در این قسمت به دنبال بخش BOIS FEATURES و قسمت FIRST BOOT DEVICE بگردید . در این بخش FIRST BOOT DEVICE را روی درایوCD تنظیم كنید.تنظیمات را SAVEو از SETUPخارج شوید.اكنون پس از بالا آمدن كامپیوتر با CD-ROM ، CD مربوط به MAXBLAST را وارد كنید . بعد از انتخاب گزینه پارتیشن بندی با MAX BLAST منتظر پیام RUN MAX BLAST FROM FLOPPY OR CD[F C]? بمانید . با مشاهده آن كلید F را فشار دهید . با زدن این كلید صفحه LICENCE این نرم افزار دیده می شود. در اینجا گزینه I AGREE را بر گزینید. سپس به پنجره باز شده رفته و در بخش DRIVE INFORMATION دیسك سخت خود را انتخاب كنید. حال گزینه SELECT DRIVE را فعال كنید. اكنون دكمه NEXT را بزنید .

می بینیم كه پیامی ظاهر می شود . حالا گزینه CONTIUE WITH

SELECTED OPTION AND ERASE EXISTING DATA را انتخاب و تیك بزنید. كلید NEXT را بزنید.در این پنجره سیستم عامل مورد نیاز خود را برگزینید و بهتر است XP را انتخاب كنید. و كلید NEXT را بزنید .در صفحه باز شده گزینه CHOOSE AN INSTALLATION METHOD را انتخاب كرده وNEXT را بزنید،اكنون در این صفحه می خواهیم پارتیشن بندی را انجام دهیم .برای اینكار گزینه CLEAR را بزنید تا اطلاعات روی هارد كاملا پاك شود . در این صورت هارد دیسكتان مانند یك هارد نو و خام می باشد.برای ایجاد یك پارتیشن روی گزینه ADD كلیك كنید . در صفحه بازشده و درقسمت TEXT BOX آن میزان مورد نظرتان را با واحد مگا بایت وارد كنید تا مقدار فضای مورد نظرتان برای آن درایو اختصاص یابد.مثلا برای اختصاص 8 گیگا بایت(8 GB ) فضا به درایو “C:” مقدار 8000را در كادر متن وارد كنید . در بالای صفحه نیز یك نمودار دایره ای میزان فضای مورد نظررابه درصد نمایش می دهد. برای اضافه كردن درایوهای جدید تا پارتیشن بندی كامل هارد ، این كار را تكرار نمائید.هر بار در آخرOK را بزنید. اكنون كلید NEXT را بزنید تا به صفحه بعد بروید. با زدن كلید EXIT از نرم افزار MAXBLAST خارج شوید. حالا هارد دیسك تان، آماده نصب سیستم عامل دلخواهتان است.

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی فناوری اطلاعات

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 53 کیلو بایت
تعداد صفحات 22
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی فناوری اطلاعات در 22 صفحه ورد قابل ویرایش

مقدمه و تشکر

در جامعه امروزی ، دنیای دیجیتال و در این بین کامپیوتر طرفداران فراوانی پیدا کرده و

در حقیقت هر دستگاهی یا هر فعالیتی در هر زمینه ای به گونه ای هر چند خیلی کم هم به کامپیوتر و دنیای الکترونیک و دیجیتال مرتبط می باشد و فناوری اطلاعات نه تنها از

این قاعده مستثنا نیست بلکه ارتباط خیلی نزدیکی با کامپیوتر برقرار کرده است و از اینرو اینجانب برای کارآموزی این مکان را انتخاب کردم.

قسمت فناوری اطلاعات یک اداره ، جای خوبی برای رشد علمی و عملی یک دانشجو یا دانش آموز کامپیوتر می باشد ، به این دلیل که هم به رشته کامپیوتر مربوط می باشد و

هم اطلاعات تکمیلی برای آنان در زمینه شبکه ، بانک اطلاعاتی و … بدست آید چه بسا

که در تحصیلات تکمیلی کمک خوبی باشد.

هدف از کارآموزی برای هر دانشجو از نظر دانشکده یا دانشگاه یادگیری عملی ومهارتی است اما این فقط یکی از مزایای کارآموزی می باشد. مزیت دیگر این است در حین انجام کارهای کارآموزی تلاش وکوششی بدست می آید که ارزشمند است ، در واقع این تلاش و کوشش تاثیر گذاری در آینده خواهد داشت که برای رسیدن به هدفی در زندگی این را سرلحه ی خود قرار دهند. سخن بس است و…

فهرست

عنوان صفحه

فصل اول : آشنایی کلی با مکان کارآموزی 1

فصل دوم : ارزیابی بخش های مرتبط با رشته علمی کارآموز 4

فصل سوم : آزمون آموخته ها و نتایج و پیشنهادات 11

فرم های پیشرفت کارآموزی 15

فرم پایان دوره کارآموزی 18

فصل اول:

آشنایی کلی با مکان کارآموزی

آموزش وپرورش نهادی است با مجموعه ای از روش ها و طراحی در مسیر اهداف و مقاصدی مبتنی بر خاستگاه هایی که با رعایت اصول و قواعد بر اساس راهکارها و خط مشی خاص و با توجه به شرایط در حال انجام است.

تعهد اجتماعی و تفاوق جمعی بر روی برنامه های آموزش و تربیتی سبب گسترش یکپارچگی منابع انسانی و مادی و در نهایت محقق ساختن اهداف اساسی تعلیم و تربیت است و توسعه دانایی که اساس برنامه بیست ساله توسعه کشور محسوب می شود و به طور جدی نیازمند چنین تعهد و توافقی است که به نوبه خود اصلاحات مورد نیاز آموزش و پرورش را نیز اثربخش می نماید.

توفیقی در برنامه ریزی آموزشی به ویژه در سطوح میانی وسازمان های آموزش پرورش مستلزم نگاهی کارشناسانه و علمی به علوم تربیتی از جمله فلسفه و اصول آموزش و پرورش ، مهارت های آموزش وپرورش ،شناخت فراگیر برنامه ریزی درسی وراهنمایی آموزشی است به عبارتی اعتقاد به نوعی مدیریت کیفیت جامع و فرایند مداری می تواند بستر مناسبی برای تحقق یافتن اهداف همه جانبه باشد.

واحد فن آوری اطلاعات (ICT)

این واحد یکی از قسمت های کنترل کننده و قلب سازمان می باشد که مستقیما زیر نظر رییس سازمان اداره می شود ریاست سازمان با انتخاب کارشناس مسئول این قسمت ، مدیریتی به این قسمت داده تا همه ی کارکنان این قسمت زیر نظر یک مدیریت واحد فعالیت های خود را انجام دهند.

واحد فناوری اطلاعات سازمان در طبقه همکف این سازمان واقع شده و اتاق آن به قسمت های مختلف تقسیم شده که هر کارمند کارهای خود را با توجه به شرح وظایف انجام می دهد .

تمام سیستم های کامپیوتری سازمان به صورت یک شبکه از این اتاق پشتیبانی می شوند و مدیریت آن بر عهده مسئول این قسمت می باشد.

اتاق فناوری اطلاعات طبق نظر مسئول آن به قسمت های مختلف تقسیم شده تا باعث مزاحمت برای قسمت های مختلف نشود . تمام کامپیوترهای این سازمان چه در ساختمان سازمان چه در شهرهای دیگر از طریق شبکه به هم متصل شده اند.سیستم تهویه اتاق فناوری به گونه ای می باشد که در مواقع مختلف هوای مطبوع در داخل اتاق بوده تا از هر جهتی کارکنان این قسمت چه از نظر روحی چه از نظر جسمی بهتر باشند و کار خود را بهتر انجام دهند.

فصل دوم:

ارزیابی بخش های مرتبط با رشته علمی کارآموز

بخش های فعال در واحد فناوری اطلاعات که به نوعی هماهنگ کننده واحدهای مختلف می باشد و به نوعی از نظر کاری با هم در ارتباط بوده و هر کدام کار مشخصی را از نرم افزار گرفته تا امور سخت افزاری انجام می دهند.

بخش های این قسمت همراه با اهم شرح وظایف :

رئیس گروه فناوری اطلاعات

اهم شرح وظایف :

– نظارت بر فعالیت های کارشناسان زیر مجموعه وتقسیم وظایف بین آنها

– مشارکت در تحقیقات در زمینه فناوری اطلاعات و توسعه سیستم های نظام جامع

– تهیه ، طراحی و ارائه خط مش های لازم جهت بهره برداری هر چه بهتر از سیستم ها و توسعه روز افزون آن در سطح استان

– نظارت بر حسن اجرای طرح ملی بکفا ( IT – ICT ) با همکاری و هماهنگی وزارت متبوع و واحدهایی ذیربط در سطح سازمان وادارات تابعه

– مدیریت و نظارت بر فرایند ارتباط مدارس با شبکه های اینترنت و اینترانت

– نظارت بر پشتیبانی سیستم های نظام جامع انفورماتیک در آموزش وپرورش

– ایجاد نظام جامع اطلاع رسانی در سطح آموزش وپرورش استان و واحدهای تابعه

– تدوین برنامه ها و طرح های مناسب در جهت توسعه و ارتقا کارایی سیستم های نظام جامع انفورماتیک

کارشناسی فناوری اطلاعات ( معاونت بخش )

اهم شرح وظایف :

– تلاش در جهت رفع نواقص احتمالی سیستم های حقوق ، پرسنلی ، بکفا ، یارانه ، وام

– تجزیه وتحلیل اطلاعات جمع آوری شده از وضع سیستم های موجود در سطح استان

– نگهداری برنامه ها در حافظه رایانه و یا حافظه کمکی

– دریافت ، ثبت و ضبط مشخصات کلی برنامه ها و تعیین جزئیات هر یک از برنامه ها

– همکاری با کارشناسان فناوری اطلاعات و ارتباطات شهرستان ها و واحدهای تابعه

– آزمایش نرم افزارهای پایه ای به منظور استفاده بهینه از سیستم های موجود رایانه ای

– دقت لازم جهت حسن اجرای دستورالعمل های بخشنامه صادره درباره شغل مورد تصدی

– پاسخگویی مناسب به تماس های تلفنی و سوالات حضوری مراجعان در چارچوب وظایف مربوط به پست مورد تصدی

– طراحی وایجاد ساختار بانک های اطلاعاتی مورد نیاز بر اساس استاندارد های مربوطه

کارشناس فناوری اطلاعات :

– تلاش در جهت رفع نواقص احتمالی سیستم های بازنشستگان ، ابتدایی و راهنمایی

– راهبری و نظارت بر اجرای برنام ها و جریان عملیات رایانه های در حال کار

– تشخیص و رفع مشکلات موجود و اعلام شده از سوی کاربران در چارچوب وظایف

– به کار بردن برنامه های پیش نیاز جهت راه اندازی سیستم ها

– گزارش اشکالات موجود در اجرای برنامه ها ، رایانه ها و تجهیزات ارتباطی محلی و راه دور به مسئولین مربوطه

– انجام امور مربوط به نگهداری و طبقه بندی و حفاظت از منابع ضبط اطلاعات بر اساس ظوابط تعیین شده

– دریافت اسناد ومدارک ارجاعی و تحویل آن به مسئول ذیربط پس از پایان عملیات

کارشناس فناوری اطلاعات :

– نصب و راه اندازی یا نگهداری و عیب یابی و انجام امور پشتیبانی ، سیستم های مالی ، اعتبارات ، انبار ، عامل ذیحساب ، دبیرخانه ، بایگانی ، تربیت معلم ، پایگاه پرسنلی ، مدیریت پایگاه کد ملی

– تجزیه وتحلیل اطلاعات جمع آوری شده از وضع سیستم های موجود در سطح استان

– نگهداری برنامه ها در حافظه رایانه و یا حافظه کمکی

– دریافت ، ثبت و ضبط مشخصات کلی برنامه ها و تعیین جزئیات هر یک از برنامه ها

– همکاری با کارشناسان فناوری اطلاعات شهرستان ها و واحدهای تابعه

– آزمایش نرم افزارهای پایه ای به منظور استفاده بهینه از سیستم های موجود رایانه ای

– دقت لازم جهت حسن اجرای دستورالعمل های بخشنامه های صادره درباره شغل مورد تصدی

کارشناس فناوری اطلاعات

– تلاش در جهت رفع نواقص احتمالی سیستم های سالی واحدی متمرکز ، تاییدیه تحصیلی سالی واحدی ، فاینال ، سالی واحدی غیر متمرکز ، ترمی واحدی ، پیشرو ، تاییدیه ترمی واحدی ، تاییدیه چهار ساله نظام قدیم ، پیش دانشگاهی غیر متمرکز ، پیش دانشگاهی متمرکز ، تاییدیه پیش دانشگاهی و صدور بارکد

– تجزیه وتحلیل اطلاعات جمع آوری شده از وضع سیستم های موجود در سطح استان

– نگهداری برنامه ها در حافظه رایانه و یا حافظه کمکی

– دریافت ، ثبت وضبط مشخصات کلی برنامه ها و تعیین جزئیات هر یک از برنامه ها

– همکاری با کارشناسان فناوری اطلاعات شهرستان ها و واحدهای تابعه

– آزمایش نرم افزارهای پایه ای به منظور استفاده بهینه از سیستم های موجود رایانه ای

– دقت لازم جهت حسن اجرای دستورالعمل های ، بخشنامه های صادره درباره شغل

آزمون آموخته ها و نتایج و پیشنهادات

فعالیت های کارآموزی اینجانب در مدت 30 روزبود ، که این 30 روز در حدود سه ماه به طول انجامید که در طی این مدت کارآموزی آموخته های نیز داشته ام که آنها را می توان به صورت زیر تشریح کرد :

– آشنا شدن با برنامه های واحد فن آوری اطلاعات و همچنین هم سویی با خط مشی سازمان آموزش و پرورش که چگونه اینجانب فعالیت های نرم افزاری و سخت افزاری این سازمان را انجام دهم.

– آشنایی با زمینه های سخت افزاری و نرم افزاری این واحد که چگونه و تا چه حد برطرف کننده مشکلات و نواقص کارهای سیستمی آموزش و پرورش باشد.

– شرکت در جلسات و سمینارهای این سازمان که تا حدی بتوانم از فعالیت های این واحد در سطح منطقه آشنا شوم.

– جمع آوری اطلاعات در زمینه مطالعات سیستم های آموزش و پرورش به فرم های ورودی خروجی و گردش عملیات رایانه ای فایل ها و بانک های اطلاعاتی

– بررسی نیازهای اطلاعاتی واحد مربوطه با سایر واحد سازمان

– آشنا شدن با نرم افزارهای مدیریت بانک های اطلاعاتی سازمان آموز و پرورش ( اطلاعات پرسنل مدارس ، حقوق فصول ). در سیستم حقوق واحد حسابداری با هماهنگی و نظارت واحد فن آوری اطلاعات به اعتبارات سازمان به قسمت های

مختلف می پردازد. در اطلاعات پرسنلی واحد امور اداری و کارگزینی اطلاعات مربوطه به کارکنان شاغل رسمی ، پیمانی ، حق التدریسی با هماهنگی واحد فن آوری به ادارات آموزش و پرورش ابلاغ می نمایند.

– مطالعه تحقیق و تهیه گزارش لازم در زمینه های فن آوری اطلاعات به منظور ارتقا اطلاعات انجام گرفت.

– آشنایی با پیکره سخت افزاری سازمان از رایانه ها ، کابل کشی ، کارت های شبکه ، انواع هاب های شبکه و سرور شبکه می باشد.

– آشنایی با نرم افزارهای مختلف سازمان از جمله حقوق پرسنلی و نصب آنها در واحدهای مربوطه

– همکاری با سایر مرکز رایانه ای شهرستانی و استانی از جمله سازمان مدیریت و برنامه ریزی

– همکاری با طراحان و کارشناسان شبکه سازمان جهت برطرف کردن مشکلات شبکه داخلی سازمان

– تهیه برنامه های آموزشی برای کارکنان سازمان

– کمک در تهیه جداول مورد نیاز واحدهای مختلف در زمینه های مختلف

– بایگانی اطلاعات نرم افزاری و رایانه ای در قالب بسته های دیسکت و لوح فشرده

– همکاری با رئیس فناوری اطلاعات جهت حمل و نقل یکسری از تجهیزات سخت افزاری کامپیوتر

– کمک در تهیه گزارش های روزانه و هفتگی به مقام مافوق

– کمک در انتخاب و نصب نرم افزارهای مورد نیاز برای هر واحد

– کمک در تهیه کارت های اینترنت برای کارمندان آموزش و پرورش

– تایپ بعضی از نامه هایی به صورت رسمی برای قسمت های مختلف

– کمک در راه اندازی شبکه ی قسمتی از سازمان

– کمک در خواندن لیست های مربوط به دانش آموزان برای تسریع در کار

– آشنایی با واحد امتحانات و چگونگی استفاده رایانه در ثبت نمرات و جمع بندی آن

– ارسال بعضی نامه ها به دبیرخانه و بخش های دیگر سازمان

– کمک در تهیه و تنظیم برنامه های امتحانی

– آشنا شدن با طراحی نرم افزارهای مخصوص آموزش و پرورش

– یادگیری بیشتر شبکه های محلی چه از نظر نرم افزار چه از نظر سخت افزاری

– بایگانی و آرشیو اطلاعات فن آوری در لوح های فشرده و طبقه بندی کردن آن

– همکاری با کارکنان دیگر سازمان جهت تسریع کارها

– شناخت امکانات و لوازم سخت افزاری و نرم افزاری سازمان

– آشنایی با مسئولیت های واحد فن آوری و کا در هر قسمت

و کارهای بسیار دیگر انجام شد که جزئیات مطالب بالا می باشد که ضرورت به توضیح وتشریح آن نیست.

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کار با رجیستری ویندوز

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 584 کیلو بایت
تعداد صفحات 22
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کار با رجیستری ویندوز در 22 صفحه ورد قابل ویرایش

مقدمه

در ویندوزهای9x xp 2000 وظیفه محضر خانه ثبت(Registry) بر عهده دو فایل user.dat system.dat قرار گرفته که بر اساس اعداد باینری و hex ساخته شده اند و چون این دو فایل در حالت عادی برای کاربر قابل دسترسی نیست بنابراین ویندوز در این رابطه برنامه اجرایی Regedit.exe راکه در پوشه Window می باشد رادر اختیار کاربران قرار داده تا بتوانند در صورت لزوم دستورات مقدارها وتنظیمات Registry را به دلخواه خود تغییر ویا دستور یا مقدار جدیدی را وارد کنند.

برنامه Regedit برنامه ای است که ویندوز را در اختیار کاربران قرار می دهدتا بتوانند مقدارهای Registry خود را ایجاد یا ویرایش کنند.

نحود ورود به برنامه اجرایی Regedit.exe

برای اجرا کردن این برنامه وارد منوی Run از دکمهstrart شده واسم فایل(Regedit) را تایپ کرده تا وارد این برنامه شوید.

همان که مشاهده میشود این برنامه دارای دو پنجره میباشد که در پنجره سمت چپ ریشه وشاخه های رجیستری میباشد و در سمت راست دستور و مقدار آن مشخص است.

در پنجره سمت چپ یک ریشه به نام My computer و 5 شاخه با عنوانهای زیر وجود دارد

1- ROOT_HKEY_CLASSES: شامل تناظر پسوند فایلها وسایر تنظیمات سیستم می باشد

2- HKEY_CURRENT_USE: شامل تنظیماتی است که مختض کاربر فعلی است.

3- HKEY_LOCAL_MACHINE: شامل تنظیماتی است که بطور سراسری اعمال شده و به کاربر وابسته نیست.

4- HKEY_USERS: شامل تنظیماتی که مختض هر یک از کاربران متعدد کامپیوتر از جمله کاربر فعلی است.

5- HKEY_CURRENT_CONFIG: شامل تنظیماتی است که مختص پیکر بندی سخت افزار موجود می باشد.

این 5 شاخه به نوبه خود دارای زیر شاخه هایی است که هر یک کار خاصی را کنترل و تغییر میکنند.

نحوه ساختن یک دستور و انتخاب نوع آن:

برای اجرای یک دستور به ترتیب گفته شده عمل می کنیم

1-ابتدا وارد مسیر مورد نظر در پنجره سمت چپ شده .

2-در پنجره سمت راست کلیک راست را زده واز میان گزینه های آن گزینه New رارا باز کرده که در این منو یکی از سه نوعstring value DWRD value binary value را مشخص میکنیم.

3-سپس نام دستور را به جای 1 New value # تایپ کرده و با زدن enter آن را تایید می کنیم.

برای مقدار دهی به هر دستور روی دستور دوبار کلیک کرده و مدار مورد نظر را وارد می کنیم

مشاهده ثاثیر تغییرات ایجاد شده در رجیستری:

در ویندوزها برای اینکه تغییرات حاصل ازایجاد شده را سریعا ببینیم سیستم را Logoff ویا Restart میکنیم.

مخفی و غیر قابل دسترسی کردن پارتیشن های Hard و Floppy و…

بعضی موقعه اطلاعات و فایلهایی را روی hard داریم که می خواهیم کسی به آنها دسترسی پیدا نکندو یا کاربری از فلاپی ویا سی دی رام سیستم کامپیوتر استفاده نکند.

برای انجام این امر دستور زیر را با مقادیر گفته شده در کامپیوتر انجام می دهیم.

98 Me 2000 xp: سیستم عامل

HKEY_Current_usersoftwaremicrosoftwindowscurrent versionpoliciesexplorer: مسیر

Binary value: نوع new))

Nodrives: دستور

بر حسب Hex طبق جدول : مقدار

00400000

O

40000000

G

01000000

A

00800000

P

80000000

H

02000000

B

00000100

S

00040000

K

04000000

C

00000800

T

00080000

L

08000000

D

00001000

U

00100000

M

10000000

E

00004000

W

00200000

N

20000000

F

F

E

D

C

B

A

15

14

13

12

11

10

باینری

نکته: اگر بخواهیم فقط یکی از پارتیشن های HARD را مخفی کنیم از جدول Hex استفاده میکنیمولی اگر بخواهیم دو ویا چند پارتیشن hard را مخفی کنیم از جدول باینری استفاده میکنیم

مثال:

مخفی کردن پارتیشن C D:

جلوگیری از خود به خود اجرا شدن(Auto run):

هنگامی که CDرا در CD-ROM قرار می دهیم Autorun آن اجرا می شود و محتویات داخل آن را نمایش میدهد این کار به نوبه خود زمانی را تلف میکند که برای بعضی از کاربران کسل کننده است و این عمل را نمیپسندند برای از کار انداختن Autorun از دستورات زیر استفاده میکنیم.

98 Me 2000 xp: سیستم عامل

HKEY_Current_usersoftwaremicrosoftwindowscurrent versionpoliciesexplorer: مسیر

Binary value: نوع new))

nodrivetypeautorun: دستور

b500 00 00: مقدار

پیش فرض مقداراین دستور در xp مقدار 91000000 و در 2000 98 برابر است با 95000000

سریعتر بسته شدن برنامه های اجرا شده:

هنگامی که برنامه اجرایی را باز میکنیم مقداری از Applicationsهای آن جهت دسترسی سریع در حافظه رام قرار می گیرند و هنگامیکه از آن برنامه خارج می شویم .مدتی طول می کشد تا تمامیApplicationها آن برنلمه از حافظه پاک شود .

پیش فرض این دستور 5000 میلی ثانیه است.

2000 xp: سیستم عامل

HKEY_Current_usercontrol paneldesktop: مسیر

string value: نوع new))

Hungapptimeout: دستور

زمان به میلی ثانیه: مقدار

تنظیم سرعت ظاهر شدن منو های دکمه start:

هنگامیکه بر روی دکمه start کلیک می کنیم . تا منویهای آن باز شود . به محص کیلک کردن بر روی آن منو سریع باز نمی شود و با کمی تاخیر همراه است.

بدین منظور جهت تنظیم سرعت ظاهر شدن منوهای دکمه start به دستور زیر یک عدد بین 0تا 999 اختصاص می دهیم.

پیش فرض این دستور 400 میلی ثانیه است.

2000 xp 98 Me: سیستم عامل

HKEY_Current_usercontrol paneldesktop: مسیر

string value: نوع new))

menushowdlapy: دستور

زمان به میلی ثانیه: مقدار

غیر فعال کردن دکمه Start:

اگر می خواهید کاربری نتواند منوهای دکمه start را باز کند . برای اینکار وارد مسیر زیر شده واز طریق Rename کردن یک کلید یعنی با قرار دادن خط تیره در ابتدای کد کلاس .

بنابراین در ابتدای کد کلاس دکمه start ({4622AD11-FF23-11d0-8D34-00A0C90F2719}) یک خط تیره قرار دهید.با اینکار دکمه Start غیر فعال می شود.

2000 xp 98 Me: سیستم عامل

{4622AD11-FF23-11d0-8D34-00A0C90F2719} HKEY_Clsses_Root CLSID : مسیر

Rename کردن کد کلاس دکمه start: دستور

نمایش متن وپیغامی دلخواه برای کاربران هنگام شروع ویندوز:

زمانی پیش می آید که افراد دیگر از کامپیوتر شما استفاده می کنند.بنابراین شما می توانید برای آنها پیغام مناسب وپیام هشدار دهید.

نکته: در پنجره ای که برای نمایش متن ظاهر می شود مقدار دستور legalNoticeCaption در عنوان پنجره قرارمیگیرد و مقدار دستورLegalNoticeText بعنوان متن اصلی می باشد.

2000 xp Me 98: سیستم عامل

HKEY_Local_Machine Microsoft windows Currentversionwinlogon: مسیراول

HKEY_Local_Machine Microsoft windows NT Currentversionwinlogon: مسیر دوم

string value: نوع new))

legalNoticeCaption LegalNoticeText : دستور

متن اصلی پنجره و متن عنوان پنجره : مقدار

توجه کنید که مسیر اول برای ویندوزهای 98وMe ومسیر دوم برای 2000 XP می باشد.

خود به خود اجرا شدن End Task و صرفنظر کردن از آن در حالت قفل کردن برنامه ها:

این دستور دو کاربرد دارد یکی آنکه اگر برنامه ای تحت شرایطی قفل کند واین دستور با مقدار 1 مقداردهی شده باشد برنامه خود به خود بسته خواهد شد ودر غیر اینصورت پنجره A Programe responding ظاهر خواهد شد.

کاربرد دیگر این است که گاهی در هنگام خاموش کردن کامپیوتر در سیتم عامل های 2000 و xp با پیغامی مواجه می شویم که سیستم هنوز در حالت فعالیت است وبرای خاموش شدن باید صبر کنیم تا منوی

End Task کاملا پر شود.با بکار بردن این دستور از این کار صرفنظر میکنید.

2000 xp 98 Me: سیستم عامل

HKEY_Current_usercontrol paneldesktop: مسیر

string value: نوع new))

AutoEndTasks: دستور

1: مقدار

حذف منوی Documents از دکمه Start:

هنگامی که برای اجرا شدن وباز شدن فایلها دوبار روی آنها کلیک میکنیم تا برنامه اجرایی مربوطه به آن فایل باز شود ومحتویات ان فایل را نشان بدهد. نام آن فایل در منوی Document ثبت خواهد شدو دیگر کاربران می توانند بفهمند که چه فایلهای را باز کرده ایم.

بدین منظور جهت حذف منوی Document از دکمه start دستور زیر را با مقدار 1 بکار می ببریم.

98 Me 2000 xp: سیستم عامل

HKEY_Current_usersoftwaremicrosoftwindowscurrent versionpoliciesexplorer: مسیر

Binary value: نوع new))

NorecentdoesMenu: دستور

1 : مقدار

جلوگیری از ثبت شدن فایلی در مسیر StartDocument:

هنگامی که برای اجرا شدن وباز شدن فایلها دوبار روی آنها کلیک میکنیم تا برنامه اجرایی مربوطه به آن فایل باز شود ومحتویات ان فایل را نشان بدهد. نام آن فایل در منوی Document ثبت خواهد شد.

برای اینکه نام فایلی در مسیر Start Document ثبت نشود دستور زیر را با مقدار 1 بکار می بریم.

98 Me 2000 xp: سیستم عامل

HKEY_Current_usersoftwaremicrosoftwindowscurrent versionpoliciesexplorer: مسیر

Binary value: نوع new))

NoRecentDosHistory: دستور

1 : مقدار

پاک شدن خود به خود فایلهای Start Documents:

هنگامی که برای اجرا شدن وباز شدن فایلها دوبار روی آنها کلیک میکنیم تا برنامه اجرایی مربوطه به آن فایل باز شود ومحتویات ان فایل را نشان بدهد. نام آن فایل در منوی Document ثبت خواهد شد.

بدین منظور به جهت انکه دیگر احتیاجی به استفاده از دکمه clear از پنجره Taskbar and start

نباشد اسامی این فایلها هنگام خروج از ویندوز به طور خود کار پاک می شود.

98 Me 2000 xp: سیستم عامل

HKEY_Current_usersoftwaremicrosoftwindowscurrent versionpoliciesexplorer: مسیر

Binary value: نوع new))

ClearRecentDoesonExit: دستور

1 : مقدار

حذف کلیه آیکونها از روی Desktop:

98 Me 2000 xp: سیستم عامل

HKEY_Current_usersoftwaremicrosoftwindowscurrent versionpoliciesexplorer: مسیر

Binary value: نوع new))

Nodesktop: دستور

1 : مقدار

جلوگیری از اجرا شدن پنجره Display Propeerties:

از راست کلیک کردن بر روی فضای خالی Desktop وارد این محیط می شوند . برای جلوگیری از باز شدن این پنجره از دستور زیر استفاده می کنیم.

تغییر رنگ آیکونها:

هنگامی که بر روی یک فایل آیکون ویا پوشه رفته و ماوس را روی آن نگه می داریم و یا روی آن کلیک می کنیم. آن آیکون انتخاب (high light) می شود که پیش فرض به صورت آبی رنگ می باشد.

با بکار بردن دستور زیر و قرار دادن کد رنگ بعنوان مقدار آن دستور می توان رنگ آبی را به رنگ های دیگر تغییر داد.

البته لازم به توضیح است که این دستور هنگامی موثر است که در تنظیمات پنجره Folder Options

در tab ( پنجره ) Generalگزینه Webstyle انتخاب شده باشد.

همانطور که می دانید رنگها از سه رنگ اصلی قرمز سبز وآبی تشکیل شده اند برای بدست آوردن کد رنگهای مختلف برای این دستور بصورت زیر انجام می دهیم.

الف) اولین رقم از سمت چپ مقدار درصد رنگ قرمز را نشان می دهد که حداکثر 255 و حداقل 0 می باشد.

ب ) دومین رقم از سمت چپ مقدار درصد رنگ سبز را نشان می دهد که حداکثر 255 و حداقل 0 می باشد.

ج ) سومین رقم از سمت چپ مقدار درصد رنگ آبی را نشان می دهد که حداکثر 255 و حداقل 0 می باشد.

98 Me 2000 xp: سیستم عامل

HKEY_Current_User Control panel color: مسیر

String value: نوع new))

HotTrackingcolor: دستور

رنگ دلخواه با توجه به توضیح بالا: مقدار

اضافه کردن منویی دلخواه به راست کلیک بر روی پارتیشن های و درایوها CD-ROMوFloppy:

اضافه کردن یک منو با اسم و عمل دلخواه به راست کلیک بر روی پارتیشن ها ودرایو مانند زیر است:

1- وارد مسیر رجیستری HKEY_Classes_Root Drive شده و در زیر کلید Drive یک کلید بنام shell راخواهید دید .

2- کلید shell را باز کرده و در زیر کلید shell کلید find را می بینید.

3- در زیر کلید shell کلیدی بنام دلخواه بسازید.با ساختن این کلید در پنجره سمت راست دستور default با مقداری نا معلوم خواهید دید. بر روی دستور default دو بار کلیک کرده و با ظاهر شدن پنجره مربوطه یک نام مناسب را بدهید.

4- در زیر کلید Ezzatkhani یک کلید بنام Command بسازید . با ساختن این کلید در پنجره سمت راست دستور default را با مقداری نا معلوم خواهید دید. بر روی دستور default دو بار کلیک کرده با ظاهر شدن پنجره مربوطه مسیر یک برنامه اجرایی را بدهید.

در واقعه مقداری که به دستور default از کلید command می دهیم مشخص کننده اتفاقی است که بعد از کلیک کردن رخ می دهد.

بعد از انجام این دستور سیستم را logoff کرده و در My Computer بر روی درایو ها راست کلیک کرده و کار خود را مشاهده نمایید.

اضافه کردن منویی دلخواه به راست کلیک بر روی کلیه تک فایلها:

هنگامی که بر روی فایلها دوبار کلیک کنید. برنامه مربوط به آن برنامه باز شده و محتویات آن فایل را نشان می دهد. با کمک مسیر رجیستری و توصیحات زیر شما می توانید یک منو با نام دلخواه به راست کلیک بر روی تک فایلها بدون در نظر گرفتن پسوند آنها اضافه کنید.

مثال: هنگامی که بر روی فایلهای ناشناخته (فایلهای که ویندوز نمی تواند آن را به برنامه ای نسبت دهد)دو بار کلیک کنیم. پنجرهای با عنوان open with باز شده که لیست تمامی برناه های که نصب شده وجود دارد که می توان با انتخاب یک برنامه آن فایل را باز کرد.

حالا می خواهیم این پنجره را به تمامی تک فایلها داشه باشیم.در ضمن نام منو در راست کلیک “باز کردن با برنامه” می باشد.

1- ورد مسیر رجیستری HKEY_Classes_Root * شده در زیر کلید * یک کلید بنام shell ساخته.

2- در زیر کید shell یک کلید بنام open with سازید.با ساختن این کلید در پنجره سمت راست دستور default را با مقداری نامعلوم می بینید. دوبار بر روی آن کلیک کرده و نام مناسب مانند “باز کردن با برنامه ” را بدهد.

3- در زیر کلید open with یک کلید بنام command بسازید. با ساختن این کلید در پنجره سمت راست دستور default که با مقداری نامعلوم است را می بینید که آن را انتخاب و عبارت زیر را در پنجره مربوطه بنویسید c:/windowsrundll32.exe shell32.dll openAs_RunDLL%1 :

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر اداره فن آوری و اطلاعات راه آهن خراسان

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 1.034 مگا بایت
تعداد صفحات 16
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر اداره فن آوری و اطلاعات راه آهن خراسان در 16 صفحه ورد قابل ویرایش

فهرست

عنوان صفحه

_________ ______

مقدمه ————————————————-2

معرفی محل کارآموزی—————————————2

مشخصات فیزیكی محل كارآموزی——————————-5

برخی از مزایا و معایب این بخش——————————–6

گزارشی از كار انجام شده————————————-7

زبان برنامه نویسی C#—————————————9

بانك اطلاعاتی Sql Server 2000—————————–10

مشکلات پیش آمده در حین کار——————————–10

نتایج و پیشنهادات—————————————–16

فهرست شکل ها:

شکل0: محل کارآموزی————————————–2

شکل1: start page—————————————-11

شکل2: تشکیل پرونده شرکت———————————–12

شکل3: ورودی واگن——————————————12

شکل4: درخواست های واگن————————————13

شکل5: فرم بارگیری و تحویل واگن——————————-14

مقدمه

کارآموزی واحدی که به دانشجو داده می شود تا خود را برای وارد شدن به صنعت آماده کرده و بتواند دروس تئوری که آموخته در عمل هم پیاده سازی کرده ونتیجه کار راببیند تا در صنعت مفید واقع شود.

اگر این مرحله از تحصیل به خوبی انتخاب و گذرانده شود تاثیر بسزایی در موفقیت دانشجویان خواهد داشت.

معرفی محل كارآموزی:

شکل0: محل کارآموزی

محل کارآموزی اینجانب اداره فن آوری و اطلاعات راه آهن خراسان می‌باشد که بیشتر فعالیت این واحد را می توان در مورد سخت افزاری ،برنامه نویسی در محیط‌های مختلف، انجام شبکه و تمام اموری دانست که مربوط به کامپیوتر میشود و در راه آهن خراسان به آن نیاز است در حقیقت این واحد مشکلات کامپیوتری این اداره را حل میکند و برای بهبود و پیشرفت علمی و عملی در زمینه کامپیوتر در راه آهن خراسان به عهده این واحد میباشد.

به طور کلی در مورد این واحد و اداره از لحاظ نیروی انسانی می‌توان گفت که دارای شرایط نسبتا خوبی می‌باشد. این واحد و اداره دارای برنامه‌نویسان مسلط به برنامه‌نویسی و مهندسین سخت افزار مسلط به سخت افزار و شبکه و … می‌باشد.

کارها یی که در این محل انجام می شود به شرح زیر است:

– تعمیر پرینتر (لیزری و سوزنی و جوهر افشان و dfx ) می باشد.

– تعمیر انواع مانیتورهای LG وSAMSUNG و…

– تعمیر انواع mainboard

– تعمیر power –CD ROM- HARDDISC

– شارژ کارتریج پرینتر

– راه اندازی شبکه

– داکت کشی شبکه

– نصب سویچ و ROUTER

– نصب windows و عیب یابی آن

– نصب انواع نرم افزارهای تحت شبکه

– عیب یابی شبکه

– طراحی صفحات وب برای راه آهن

– نوشتن برنامه های لازم برای اداره راه آهن

– گرفتن آمارهای منظم برای کشف عیب های موجود در سخت افزار و نرم افزار اداره راه آهن

– و…..

در این شرکت برای هر پروژه ای که انجام می‌شود مراحل زیر در نظر گرفته می‌شود:

درخواست مشتری:

مشتری این واحد می‌تواند هم اشخاص حقیقی و هم اشخاص حقوقی باشد. در برخی موارد خود این واحد نیز از طریق مناقصه‌هایی که ادارات دولتی و یا خصوصی برگزار می کنند، شركت می‌كند.

بررسی و جمع‌آوری نیازمندی‌های مشتری:

در این مرحله به كمك مشتری، خدماتی كه مورد نیاز وی انتظار می‌رود بررسی شده و در مورد محیط پیاده‌سازی آن، تعداد نیروی مورد نیاز و زمان انجام پروژه تصمیم‌گیریهای لازم به عمل می‌آید.

بستن قرارداد:

در این مرحله با مشتری در مورد قیمت، زمان تحویل پروژه، محیط پیاده‌سازی و تعهدات طرفین و … توافق به عمل می‌آید.

تشکیل تیم پروژه:

پس از اینکه از سوی مشتری روند درخواست و نیازمندی‌ها انجام شد حال نوبت به انتخاب یک تیم پروژه که مسلط به پروژه می باشد. این تیم باید دارای شرایط زیر باشد:

ü تجربه در مورد پروژه درخواست‌شده توسط مشتری

ü آشنایی کافی به محیط پروژه مورد نظر مشتری در صورت تمایل مشتری برای انجام پروژه درخواستی در محیط خاصی

ü آشنایی کافی با روش‌های جمع‌آوری اطلاعات:

به دلیل آن كه این مرحله جزء یكی از حساس‌ترین مراحل انجام یك پروژه بوده و مسئولان اداره بر روی این مرحله به علت جلوگیری از دوباره كاری‌ها در فرآیند انجام پروژه تأكید فراوان دارند.

ü آشنایی با کار گروهی و تقسیم وظایف در انجام پروژه، برای پروژه‌هایی كه به اندازه كافی بزرگ بوده و نیاز به استفاده بیش از یك نفر دارد.

ارائه طرح اولیه پروژه به مشتری:

در این مرحله طرح كلی از پروژه درخواستی و فرم‌های اولیه تهیه شده توسط تیم‌ به مشتری ارائه می‌گردد و از وی در مورد رفع نیازهای او نظرسنجی به عمل آمده و در صورتی كه طرح اولیه نیاز به اصلاح و تغییر داشته باشد، در این مرحله تغییرات برای جلب نظر مشتری اعمال می‌گردد و در صورت اعمال تغییرات این مرحله از ابتدا مجددا تكرار می‌شود.

اتمام پروژه و تحویل آن به مشتری

این مرحله آخرین مرحله انجام پروژه بوده و پروژه انجام گرفته شده تحویل مشتری گردیده و در صورت احساس نیاز از سوی مشتری نرم‌افزارهای کاربردی بر روی سیستم‌های مورد نظر وی نصب گردیده و در صورت قید شدن آموزش در قرارداد، آموزش های لازم به كاربران مورد نظر او داده می‌شود. همچنین شرایط پشتیبانی به وی یادآوری می‌شود.

گزارشی از كار انجام شده:

عمده کارهایی که اینجانب درطول مدت همکاری خود با این اداره انجام داده‌ام به شرح زیر می باشد:

1. مونتاژ و QC کردن تعدادی سیستم

این امور با درخواست اداره های مربوط به راه آهن انجام میشود. (که تمام این ادارات در اطراف سالن راه آهن واقع شده است که باعث سهولت در ارتباط با این واحد شده است).

گزارش: در این قسمت بعد از اتمام هر سیستم یک گزارش در فرمی به مدیر بخش تحویل داده می شود که سیستم از هر نظر چک گردیده است و سپس به مسئول سیستم اطلاع داده میشود.

2. انجام پروژه شبكه:

ابتدا مكان مربوطه بررسی گردیده و در مورد تجهیزات مورد نیاز برای نصب یك شبكه محلی (Local) در مكان مورد نیاز تصمیم‌گیری گردید كه برخی از این تجهیزات شامل:

كارت‌های شبكه مناسب برای شبكه مورد نظر (سیستم های موجود در محل دارای كارتهای شبكه Onboard بودند كه چندان مناسب نیستند)
انجام اندازه‌گیری‌های لازم برای تعیین میزان كابلهای برحسب نیاز فیبر نوری یا CAT6 و یا CAT5 برای اتصال سیستم‌های موجود در شبكه
تعیین نوع Switch با تعداد پورت‌های مناسب برای ساپورت نمودن تمام سیستم‌های موجود (با تعدادی پورت بالاتر برای ایجاد امكان اضافه نمودن سیستم در شبكه در آینده)
بررسی مكان مورد نظر برای نصب Switch و تعیین مكان سیستم ها برای به حداقل رساندن كابل‌های مورد نیاز و در نتیجه كاهش حتی‌المقدور هزینه‌های مربوط به آن.

پس از تهیه تجهیزات و اقلام مورد نیاز از اداره و همچنین نصب سوكتهای كابلهای CAT (كه برخی از آنها بعلت نیاز در محل انجام پروژه صورت گرفت) اقدام به نصب داك‌كشی‌های مربوطه گردید كه همین اقدامات بسیار زمانگیر بوده و بخشی از زمان انجام پروژه را به خود اختصاص داد.

همچنین اختصاص دهی IP به سیستم‌ها و تعیین Subnet mask و Gateway و قراردهی آنها در شبكه و نصب Windows 2000 Server بر روی سیستم سرور و انجام تنظیمات و نصب برنامه‌های مورد نیاز روی آن.

همچنین پس از انجام و نصب كامل شبكه مورد نظر به علت مشكل پیش آمده در شبكه، مجدداً برای رفع نقص به مكان مربوطه مراجعه گردید. كه مشكل پیش آمده برای یكی از سیستم‌ها تغییر در تنظیمات مربوط به IP ها توسط افراد غیرمتخصص بود كه مجدداً اقدامات لازم صورت گرفته و همچنین بعلت عدم تكرار چنین وقایعی اقدام به مسدود كردن دسترسی به بخش تنظیمات شبكه و قسمت‌های مهم دیگر از دسترس كاربران Client ها گردید و امكان تغییراین تنظیمات در صورت نیاز تنها توسط مدیریت شبكه قابل انجام گردید.

3- لیست برداری و پشتیبانی از سیستم های موجود در راه آهن و کل ادارات

این کار توسط دو کارمند قراردادی شرکت انجام گرفت آنتی ویروس های سیستم هارا آپدیت کرده و اگر مشکلی در سیستم مشاهده می شد به شرکت ارجاع داده می شد تا در اسرع وقت رسیدگی شود.

4-رفع عیب در ارتباط شبکه ای:

مثلا در قسمتی از ادارات راه آهن یک node مربوط به یکی از اتاقها قطع شده بود که کارمندان این واحد همراه من برای تعویض سوکت این نود به آنجا رفتیم که کارهای از این قبیل در این واحد زیاد بود که در اصل وظیفه این واحد هم انجام همین امور میباشد.

این اداره برای تامین نیروی متخصص خود با شرکتی قرارداد بسته است که از این شرکت 3 نفر به صورت قراردادی در این محل مشغول کار میباشند.

این اداره دارای تنها 4 کارمند رسمی میباشد که 1 نفر مسئول و سرپرست و بقیه کارمندان معمولی میباشند.

5-اکثر کاری که من انجام دادم برنامه نویسی c# و طراحی نرم افزار های لازم برای اداره بود که خوشبختانه کار من با این اداره ادامه پیدا کرده است و بنده مشغول تهیه نرم افزاری برای اداره بازرگانی راه آهن خراسان-مشهد میباشم.

کاری که من انجام دادم و هم اکنون در حال انجام آن میباشم نوشتن نرم افزار ثبت تقاضای واگن بود که زبان برنامه نویسی که برای آن استفاده کردم c#.net بود که اطلاعات در بانک اطلاعاتی SQL SERVER ثبت میشود.

در تعریف مسأله و تجزیه و تحلیل سیستم موارد زیر ذکر شده است:

– زبان برنامه نویسی C# :در این قسمت توضیحات کافی در مورد C# و مزایای آن آورده شده است.

– بانک اطلاعاتی SQL Server:در این قسمت توضیحات لازم در مورد SQL Server و مزایای آن آورده شده است.

محیط اجرایی :

زبان برنامه نویسی C#:

با توجه به نقش محوری C#، از آن بعنوان مادر زبانهای برنامه نویسی در دات نت نام برده می شود. برنامه نویسی با این زبان مزایای متعددی که در اینجا به چند مورد آن اشاره می کنیم:

– كدهای C# براحتی قابلیت حمل بر روی محیط های متفاوت را دارا خواهند بود.

– این زبان بسرعت بسمت استاندارد شدن حركت و با تایید استانداردهای مربوطه از طرف انجمن های معتبر بین المللی و حمایت فراگیر شركت های معتبر كامپیوتری در دنیا مسیر خود را بسمت جهانی شدن بخوبی طی می نماید.

– طراحان زبان C# با تاكید و الگوبرداری مناسب از مزایای زبانهائی نظیر ++C ،C و جاوا و نادیده گرفتن برخی از امكانات تامل برانگیز و كم استفاده شده در هر یك از زبانهای فوق، یك زبان برنامه نویسی مدرن شی گراء را طراحی كرده اند.

– #C نسبت به ویژوال بیسیك خلاصه تر است. حتی برنامه های بزرگ و پیچیده ای كه توسط #C نوشته می گردند خواناتر، كوتاه و زیبا خواهند بود.

– برخی از ویژگی های ارائه شده در #C نظیر Unsigned Integer، Operator OverLoading و امنیت بیشتر Type ها، در VB.NET وجود نداشته و این امر می تواند دلیلی بر فراگیرتر شدن #Cنسبت به VB.NET نزد برنامه نویسان با تجربه باشد.

ویژگی ها و قابلیت های بیشمار این زبان اجرای نرم افزار فوق درون سیستم عامل ویندوز انتخاب دیتابیس اسکیو ال سرور و مطابقت محصولات مایکروسافت باهم از جمله دلایل قانع كننده دیگری است كه انتخاب C# را به عنوان زبان برنامه نویسی این نرم افزار توجیه پذیر و منطقی می كند.

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر طراحی و نصب شبكه Lan دانشگده ادبیات و زبان خارجه تبریز

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 45 کیلو بایت
تعداد صفحات 27
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر طراحی و نصب شبكه Lan دانشگده ادبیات و زبان خارجه تبریز در 27 صفحه ورد قابل ویرایش

مقدمه :

شبكه چیست ؟

شبكه یا Netword یك اصطلاح عمومی است و به مجموعه ای از ابزارهای پردازش اطلاعات اطلاق می شود كه با یكدیگر در ارتباط هستند . البته این ارتباط از نوع فیزیكی و منطقی است كه از طریق سخت افزار و كابل بر قرار شده است و با یك روش استاندارد مدیریت می شود .

Wan and Lan

شبكه محلی یا (Local Area Networkinq) Lan شبكه ای است با تعداد محدودی از كامپیوترهای شخصی بطوری كه در سطح یك مكان محدود با هم كار می كنند و از منابع یكدیگر مشتركاً استفاده می كنند . شبكه های محلی به اشكال گوناگون قابل استفاده اند اما با وجود این گوناگونی در اصل با هم یكسانند بطوریكه اشتراك در برنامه های كاربردی فایلها و وسایل جانبی از اهداف اصلی آنهاست .

همان طور كه می دانیم از Lan برای فضاهای محدود استفاده می شود اما اگر بخواهیم در فواصل طولانی نقل و انتقال اطلاعات با سرعت بالائی انجام شود به سراغ شبكه های گسترده یا Wan ( Wide Aria Nedwork ) می رویم .یك Wan از مرتبط شدن دو یا چند Lan بوجود می آید .

تغییر و تحول در تكنولوژی شبكه ها :

با پیشرفت روزافزون فن آوری شبكه ها نحوه و نوع ارتباط مابین كامپیوترهای یك شبكه مداماً در حال تغییر است ، پیش از این شبكه به معنای محیط متمركزتری برای پردازش اطلاعات بحساب می آمد و از ترمینالها به عنوان ابزاری برای دریافت و یا نمایش اطلاعات استفاده می شد . بطوریكه آنها فقط از منابع اطلاعاتی موجود در كامپیوترهای بزرگ استفاده می كردند و سیستم ها به تنهایی قابلیت اجرای فرامین نرم افزاری را نداشتند .

اجزای اصلی شبكه :

ارتباطات داده ها در ابتدا در انحصار كمپانیهای خاصی از قبیل IBM قرار داشت اما در حال حاضر شركتهای زیادی دست اندركار این قضیه هستند بطوریكه تمام اجزای مورد نیاز یك شبكه از نرم افزارهای سطح بالا تا رابط های سطح پایین را ارائه می دهند . تعداد این شركتها باعث شده است كه اجزای متفاوتی در ارتباط با شبكه های محلی بوجود آید . اما بطور كلی آنچه كه باعث اختلاف مابین شبكه های محلی می شود تفاوت اجزای اصلی آنهاست .

ایستگاه كاری

مشهورترین جزء یك شبكه ، ایستگاه كاری یا Workstation می باشد كه از طریق آن كاربرد با شبكه ارتباط برقرار می كند . ایستگاه كاری در شبكه به معنای یك پایانه هوشمند است زیرا از توانایی پردازش و اجرای برنامه ها بهره مند می باشد در حالیكه پایانه های ساده (Dumb ) فقط بعنوان یك ابزار ورودی – خروجی به كامپیوتر مركزی متصل بوده و اطلاعات را جهت پردازش ، به واحد پردازشگر مركزی ارسال می كنند .

ایستگاههای كاری در یك شبكه محلی به تنهایی قابل استفاده هستند و می توانند در سرعت پردازش ، مقدار حافظه ، برنامه های نصب شده و ابزارهای ذخیره سازی اطلاعات متفاوت باشند .

اغلب ایستگاههای كاری از یك سیستم عامل محلی (host) نظیر DOS و Windows یا OS/2 بهره می برند این سیستم عامل شرایطی را فراهم می كند تا ایستگاه كاری توانائی اجرای نرم افزارهای محلی را مستقلاً دارا باشد .

كارت های رابط شبكه

رابطی كه جسم جدا از شبكه را به LAN متصل می سازد و آن را راه اندازی می كند ، كارت رابط شبكه یا آداپتور شبكه (Network Interface Adapter-NIC) نامیده می شود . یك NIC از شكاف های (SLOT) موجود بر روی برد اصلی كامپیوترها استفاده می كند . و باعث برقراری یك اتصال فیزیكی به رسانه انتقال یا كابل می شود . كارت شبكه ، باعث برقراری ارتباط مابین اجزاء شبكه از طریق سیگنال های خاص می شود . هر عنصری از شبكه محلی كه دارای یك كارت شبكه باشد بعنوان یك گروه یا node شناخته می شود بطوریكه هر گروه از یك آدرس واحد برای مسیریابی اطلاعات استفاده می كند .

كابل بندی (Cablinq)

اتصال فیزیكی گره های شبكه را كابل بندی شبكه می نامند . كابلی كه در Lan استفاده می شود از اهمیت خاصی برخوردار است زیرا این عنصر در شبكه ، بیشترین تاثیر را بر میزان نرخ انتقال داده و بازدهی ورودی – خروجی دارد . دو اصطلاحی كه در این زمینه برای رسانه انتقال اطلاعات (Media) استفاده می شود عبارتند از : باند پایه (Base Band) و باند پهن (Broad band) . باند پایه روشی از انتقال اطلاعات است كه در آن سیگنال دیجیتال تنها با یك فركانس ، كل پهنای باند رسانه را اشغال می سازد . از طرفی باند پهن به مفهوم آن است كه پهنای باند به چندین كانال تقسیم
می شود كه این تقسیم بندی بر اساس فركانس های متفاوت و یا دامنه فركانسی مختلـف برای سیگنـال آنــالوگ می باشد . در یك چنین حالتی اگر پهنای باند كافی وجود داشته باشد ، می توان چندین سیستم انتقال را تنها با استفاده از یك كابل پیاده سازی كرد . اصطلاحی كه چگونگی مشترك بودن رسانه را بوسیله كانال های متعدد ، بیان می كند تسهیم سازی یا Multiplexing
می باشد البته نوع تسهیم سازی ، بستگی به رسانه انتقال دارد .

رسانه های نوع باند پهن، چندین كانال متفاوت دارند كه این نوع تقسیم بندی بر اساس فركانس های مختلف سیگنال های آنالوگ می باشد . به این نوع تسهیم سازی ، مالتی پلكس بر اساس تقسیم فركانس یا FDM (Frequency Division Multiplexing) گفته می شود . تلویزیون كابلی نمونه ای از EDM است . باند پایه روشی از انتقال داده است كه تنها یك فركانس از سیگنال دیجیتال ، سراسر پهنای باند را اشغال می كند . رسانه از نوع باند پایه در هر لحظه می تواند با یك فركانس كار كند كه البته می تواند مالتی پلكس شده باشد . این عمل به وسیله تقسیم كانال به فواصل زمانی یكسانی انجام می گردد كه داده های مربوط به كانال های مختلف ، در این فواصل زمانی جاسازی می شوند . به این روش ، TDM یا مالتی پكس بر اساس تقسیم زمانی (Time Division Multiplexing) گفته
می شود .

انواع كابلهایی كه عموماً استفاده می شود عبارتند از زوج سیم بهم تابیده (Twisted pair) كابل هم محور (Coaxial) و فیبر نوری (Fiber-Optic). امروزه همچنین از ارتباطات بی سیم كه دارای تكنولوژی مادون قرمز یا مایكروویو هستند ، استفاده مس شود .

توپولوژی (topology) یك شبكه محلی ، معرف نوع ارتباط فیزیكی گره ها و اتصالات كابلی آنهاست . نوع كابل ، توپولوژی و قوانین كنترل دسترسی به رسانه ، در مجموع ، پیكره بندی شبكه را مشخص می كند .

سرویس دهنده (server)

سرویس دهنده ، یك كامپیوتر است كه عملیات دسترسی به فایل ها وانواع سرویس های دیگر را برای شبكه فراهم می سازد . سرویس دهندگان از پردازشگری قدرتمند بهمراه حافظه موقت و دائم با حجم بالا استفاده می كنند . یك سرویس دهنده ، دارای یك سیستم عامل شبكه (Network Operating System-NOS) می باشد كه بعنوان مغز فعال شبكه كار می كند و چگونگی دسترسی ایستگاه های كاری را به منابع مشترك كنترل می نماید . امروزه از سیستم عامل هایی نظیر IBM s OS/2 Novells Netware و Microsoft W indows NT برای شبكه های محلی استفاده می شود .

ممكن است برای شبكه های محلی ، سرویس دهنده گان متفاوتی استفاده شود كه هر كدام وظایف خاصی را انجام میدهند . از عمومی ترین آنها سرویس دهنده فایل یا file server می باشد كه چگونگی امكان دسترسی كاربران شبكه به فایلهای موجود بر روی حافظه اصلی (Master) را تعیین می كند . همچنین یك سرویس دهنده می تواند بعنوان یك بانك اطلاعاتی برای برنامه های كاربردی بكار رود همچنین یك سرویس دهنده چاپ یا print server ، امكان دسترسی به یك یا چند چاپگر موجود در شبكه را مهیا می سازد . از وظایف بعضی از آنها ایجاد امكاناتی برای خصوصی سازی اطلاعات و بالا بردن، امنیت داده ها می باشد كه باعث می شود كاربران مختلف در استفاده از منابع شبكه ، محدود شوند .

ابزارهای اتصال در شبكه

ابزارهای اتصال به دستگاه هایی اطلاق می شود كه قطعات یا گره های یك شبكه را بهم متصل
می كند . در ساده ترین حالت ، ممكن است وسیله ای باشد كه كابل ها و اتصال گره ها را مدیریت كند و یا ممكن است شامل كامپیوترهایی باشد كه عملیات مسیر یابی اطلاعات را برای شبكه های وسیع تدارك ببیند .

هاب (Hub)

هاب در یك شبكه ، بعنوان نقطه متمركز كننده و محل اتصالی برای گره های آن شبكه محلی می باشد . به آندسته از هاب هایی كه برای اتصال فیزیكی چندین قطعه كابل كوتاه بكار می رود ، هاب های انفعالی (Passive) و به هاب هایی كه برای اتصال كابل های طویل بكار می شود ، هاب های فعال (Active) ، گفته می شود . هاب های فعال سیگنال ها را همانند تقویت كننده ها مجدداً تولید و ارسال می كنند در صورتیكه هاب های انفعالی فقط انتقال سیگنال را انجام می دهند .

بعضی از هاب ها دارای اصطلاح خاصی هستند كه نوع دسترسی به رسانه را مشخص می كنند . بعنوان مثال هاب هایی كه برای شبكه حلقه نشانه (Token Ring) استفاده می شود با نام واحد دسترسی چند ایستگاهی یا MAU معرفی می گردد .

MAU = Multi Station Users

ابزارهای اتصال قطعات شبكه

برای برقراری ارتباط مابین شبكه های مختلف یك شبكه از پل ها (bridges) ، دروازه ها (gateway) و مسیر گردان ها (routers) استفاده می شود .

ابزارهای جانبی

یكی از قابلیت اصلی شبكه های محلی . به اشتراك گذاشتن وسایل جانبی است یعنی این ابزار
می توانند توسط بیش از یك برنامه یا ایستگاه كاری مورد استفاده قرار بگیرد . این وسایل می تواند حافظه جانبی ، چاپگر و یا مودم باشد .

خصوصیات شبكه
نرم افزار شبكه

در یك ارتباط شبكه ای ، چندان مناسب نیست كه هر ایستگاه محلی از طریق نرم افزار شبكه و بطور جداگانه ، به منابع مشترك دسترسی داشته باشد . برنامه های شبكه را می توان به نحوی طراحی كرد تا برای كاهش فعالیتهای اضافی ، كارهای یك گروه را جمع آوری و اجرا كند نرم افزارهای شبكه عموماً از یك بانك اطلااعاتی مشترك استفاده می كنند .
پهنای باند مشترك

دو روش مؤثر برای به اشتراك گذاشتن پهنای باند عبارت است از :

1- تسهیم سازی بر اساس تقسیم زمانی ( باند پایه ) : (TDM – Time Dirision Nultiplexing)

2- تسهیم سازی بر اساس تقسیم فركانس ( باند پهن ) FDM –Frequency Division Multipleaing

برای به اشتراك گذاشتن پهنای باند از یكسری قوانین ترافیكی استفاده می شود تا گره ها بتوانند بطور شهرك به رسانه فیزیكی دسترسی داشته باشد . در اینجا دو روش برای دسترسی به رسانه وجود دارد

1- مجادله (Conten Sion )

2- پرهیز از برخورد (Collision – Avoidanee)

در روش مجادله ایستگاههای كاری قبل از ارسال اطلاعات به كانال گوش می دهند و در صورت آزاد بودن اطلاعات را بر روی آن قرار می دهند كه دراین حالت ممكن است دو سیستم اطلاعات خودرا بطور همزمان ارسال كنند كه Collision پیش می آید . در روش اجتناب از برخورد ، هیچوقت دو گره شانسی برای ارسال همزمان وجود ندارد FDDI Toking Ring ARCNET نمونه های هستند كه با استفاده از مدل اجتناب از برخورد به Lan دسترسی دارند .

پهنای باند اختصاصی :

چنانچه پهنای باند محدودی داشته باشیم و بخواهیم گره های جدیدی را به شبكه محلی اضافه كنیم پهنای باند كمتری در اختیار هر گره قرار می گیرد كه این مسئله توان عملیاتی شبكه را كاهش می دهد . تقسیم شبكه به چندین بخش از جمله راه كارهایی است كه باعث كاهش ترافیك شبكه می شود . در عمل مثل این است كه هر گره از یك پهنای باند اختصاصی استفاده كند . در اینجا تكنیك سوچینگ یا راه گزینی بعنوان روشی است كه در شبكه های راه گزین مداری بكار رفته و در عمل پهنای باند مورد نیاز به هرگره را به آن اختصاص می دهد .

كابل بندی 🙁 كابلها ، كیستونها و Pach Panel های مورد استفاده )

اكثر كابلهایی كه امروزه برای راه اندازی شبكه استفاده می شود كابلهای Cat Five می باشد . كه دارای دونوع چینی و آمریكایی می باشد . مزیت كابل های Belolen آمریكائی نسبت به نوع چینی آن در این است كه Cat Five آمریكائی دارای موج Sin كامل و پیچیدگی زیاد ( در هر یك متر 10 بار پیچیدگی ) د رحالیكه Cat Five چینی پیچیدگی كمتری دارد ( در هر 1 متر 5 بار پیچیدگی ) بنابراین قدرت انتقال Cat Five آمریكائی نسبتاً بیشتر می باشد . آمریك

درون كابلمان 4 جفت سیم وجود دارد كه هر كدام رنگ بخصوصی دارند . سر سیم های مورد استفاده Rg45 می باشد . در نصب Caston های دیواری و سر سیمهای RG45 و نصب CRAS رنگها ( 8 رنگ) دو نوع نصب رنگ وجود دارد كه عبارتند از 586B 586A . از آنجائیكه نوع اخیر سرعت بالاتری نسبت به نوع اول دارد معمولاً از روش دوم استفاده می كنیم .

طریقه نصب Cras رنگها در مدل 586B در Caston ها باید از راست به ترتیب زیر باشد .

سفید نارنجی – نارنجی ، سفید آبی – آبی ، سفید سبز – سبز ، سفید قهوه ای – قهوه ای

و Cras رنگها در نصب سر سیمها Amp در مدل 586B از سمت راست به قررا زیر می باشد .

قهوه ای – سفید قهوه ای ، سبز – سفید آبی ، آبی – سفید سبز ، نارنجی – سفید نارنجی

و بلاخره طریقه Cras رنگها در نصب Pach Panel ها عبارتند از

قهوه ای – سفید قهوه ای ، سبز – سفید سبز ، نارنجی – سفید نارنجی ، آبی – سفید آبی

سیستم عامل شبكه و Server

در ساده ترین حالت ، سیستم عامل شبكه یك مدیر است كه وظیفه هماهنگی و مدیریت كامپیوترها را بر عهده دارد . در یك سیستم عامل شبكه توابع مدیریت كننده ای وجود دارد كه مشخص می كند چه اطلاعاتی باید به اشتراك گذاشته شوند و یا كدام كاربر می تواند به منابع دستیابی داشته باشد .

علیرغم تكنیكهای متفاوتی كه سیستم عامل های مختلف استفاده می كنند تا بتوانند سیستم های یك شبكه و منابع اطلاعاتی موجود را مدیریت كنند اغلب آنها وظایف مشابهی دارند كه عبارتند از :

1- كنترل دسترسی كاربر به شبكه : سیستم عامل یك شبكه باید با استفاده از روشهای مؤثر ، نوع دسترسی كاربر به منابع اطلاعاتی شبكه را بررسی و كنترل نماید

2- كنترل فایلهای شبكه : به منظور نگهداری صحت اطلاعات تنها یك كاربر در هر لحظه اجازه دارد به محتویات یك فایل دسترسی داشته باشد .

3- برنامه های كاربردی مشترك : یكی از خصوصیات اغلب شبكه های مفید و كارآمد آن است كه برنامه های كاربردی و نرم افزارهایی برای استفاده كاربران شبكه به اشتراك گذاشته شود .

4- وسایل و ابزارها ی جانبی مشترك : یكی از اهداف برپایی شبكه ها ، استفاده مشترك از وسایل جانبی گرانقیمت است . این مسئله در كاهش هزینه ها بسیار مؤثر خواهد بود .

سیستم های عامل محبوب شبكه ها عبارتند از : Unix Mecrosoft Win NT – Novel Netwere سیستم عاملی كه ما در طراحی Lan مان در نظر گرفتیم Advens Server 2000 میباشد . چون آخرین اختیارات و تحولات دراین سیستم به طور كامل انجام می شود .

نرم افزار استفاده شده :

نرم افزاری كه برای Shering كردن اینترنت بكار برده ایم Win Roter می باشد . پس از طی كلیه مراحل گفته شده نوبت می رسد به اینكه بدانیم استگاهها server را می شناسند یا نه.

طریقه آگاهی از ارتباط صحیح server با هر یك از Station ها و نصب صحیح نرم افزارها

برای اینكار در هر ایستگاه در صفحه اصلی Windos قسمت Run دستور زیر را Tayp می كنیم و Enter را می زنیم .Ping bIP server بعنوان مثال (Pin b 200.1.6.10) كه این IP متعلق به server می باشد كه ما نصب كرده ایم اگر بخواهیم هر ایستگاه فقط از یك IP استفاده نماید نه اینكه server بطور اتوماتیك IP ایستگاه ها را تغییر دهد زیرا چنانچه می دانیم اگر بصورت اتوماتیك این امر صورت گیرد در ایستگاه ها فقط دو بایت آخر IP تغییر خواهد كرد . مثلاً در ایستگاه شماره 1 اگر بخواهیم بدانیم IP دستگاه چیست ؟ چنین عمل می كنیم . در قسمت Start بخش Run دستور زیر را Type می كنیم : Win Ip Config دراین صورت ایستگاه موردنظر IP خود را نمایان می‌كند . همان طور كه در چند سطر اخیر گفته شد فقط دو بایت آخر IP ، Server تغیر یافته است . مثلاً ایستگاه شمارة 1 كه نمایان شده بود بصورت زیر خواهد بود :

IP address : 200.1.6.26

وبعد از متوجه شدن IP ایستگاه شماره 1 باید ارتباط خود را با Server چك كنیم . وقتی دستور Ping و آدرس IP، Server را مقابل آن تایپ كردیم با جواب دادن به 4 Replay یعنی هر Replay كه نصب شده مورد قبول Server واقع شد متوجه ارتباط صحیح ایستگاه با Server خواهیم شد و همة ایستگاهها را با این روش چك می‌كنیم . پس از طی مراحل فوق و نصب نرم‌افزارهای گفته شده و مورد نیاز شبكة كامپیوتری ما آماده برا ی بهره‌برداری می‌باشد .

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر،آشنایی با شبکه GSM و WLL

دسته بندی کامپیوتر و IT
فرمت فایل doc
حجم فایل 100 کیلو بایت
تعداد صفحات 67
برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل

گزارش کارآموزی کامپیوتر-آشنایی با شبکه GSM و WLL در 67 صفحه ورد قابل ویرایش

مقدمه و تشکر

بحث معرفی ICT به عنوان محرك اصلی و عامل توسعه در تمام بخش ها موضوعی نیست كه اخیرا صاحب نظران به آن رسیده باشند اما تكرار آن در واقع نشان از اهمیت و جریان پویای این مضمون دارد. به هر حال این رویكرد گریز ناپذیر در تمامی عرصه ها نمود یافته و پرداخت مناسب آن در قالب محتوایی و سخت افزاری از سویی و قانونمندی آن از سوی دیگر یك باید روشن و واضح است.

عدالت گستری ، مهرورزی ، خدمت رسانی و پیشرفت وتعالی كشور چهار اصلی است كه برنامه دولت بر پایه آنها پایه ریزی شده است و حوزه ارتباطات و فناوری اطلاعات با توجه به توانمندی های بالقوه خود در تحقق چهار اصل فوق می تواند به نمادی از خودباوری ملت ایران تبدیل شود.

فناوری اطلاعات و ارتباطات با تولید حافظه های IC و دیسكت و CD و ایجاد پایگاه داده ای عظیم در شبكه های اطلاعات و كاربرد وسیع آن در جوامع می تواند باعث صرفه جویی هزاران تن كاغذ شود . فناوری ارتباطات و اطلاعات در سایر زمینه ها هم می تواند جایگزین مناسبی باشد بشرط آنكه دولتمداران، برنامه ریزان ، مدیران و همه افراد جوامع با همتی بلند و بینشی فراگیر ، سیستم فعلی را بسرعت تغییر دهند و برای تحقق این مهم هر چه سریعتر ایجاد بزرگراههای اطلاعاتی را در صدر برنامه های كشور قرار دهند و به موازات آن كارهای توجیهی وآموزشی نیز صورت گیرد.

در كشورما بهره وری از فناوری ارتباطات هنوز فراگیر نشده ومتاسفانه زیانهای ناشی از آن نیز بالا است. امید است شركت مخابرات ایران در زمینه فراهم سازی بستر مناسب اطلاعاتی و دیگر سازمانها در جهت آموزش و گسترش فرهنگ استفاده از ارتباطات قدمهای بلند و اساسی بردارند.

با تشکر از استاد ارجمند جناب آقای مهندس برومند وکلیه همکاران مرکز wll و برادر عزیزم که در یادگیری و جمع آوری این مطالب مرا یاری نموده اند.

فهرست : صفحه

فصل اول : آشنایی با مکان کارآموزی 1

آشنایی با مخابرات وتاریخچه آن 2

تاریخچه شرکت مخابرات استان گلستان 4

ساختار شرکت مخابرات استان 4

محصولات تولیدی 6

فرآیند تولیدی خدماتی 6

فصل دوم: ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی کارآموز 7

اداره نگهداری و پشتیبانی فنی wllوسیستمهای access 8

آشنایی با سوئیچ 9

سوئیچ مخابراتی چیست 9

انواع سوئیچ مخابراتی از بدو تاسیس 11

تاریخچه و مروری در روند تکامل تدریجی سوئیچهای 11

مروری برتکامل تدریجی سوئیچهای مخابرات بسته ای 13

سوئیچهای نرم افزاری 15

نقطه پایانی سوئیچهای سخت افزاری 16

آشنایی با موبایل 17

ارتباط رادیویی سیار 17

تاریخچه مخابرات سیار 17

تاریخ وقایع مهم در امر مخابرات سیار 17

سیستم های سیار در جهان 18

سلول 19

انواع آنتنها 19

نسبت C/I در سیستمهای سلولی 19

شبکه GSM 20

ساختار جغرافیایی شبکه 21

ناحیه تحت پوشش شبکه 22

کانالها 23

روشن شدن واحد سیار 28

تقاضای ثبت نام 28

فراخوانی 28

تقاضا برای برقراری مکالمه 28

بررسی ساختار شبکه GSM 29

موقعیت رشته کامپیوتر در واحد صنعتی با بررسی جزئیات سازمانی کامپیوتر در مرکز wll 31

آشنایی با WLL 32 GSM 33

چارت سازمانی مرکز WLL 36

فلوچارت وظایف پرسنل نگهداری WLL 37

شرح انجام کار 38

شرح وظایف پرسنل کشیک BSS 39

شرح وظایف پرسنل کشیک NSS 39

بررسی عملکرد سیستم 44

تهیه گزارشات ترافیکی 45

امور جاری 46

امورآینده 46

تکنیک هایی که توسط رشته کامپیوتر در واحد صنعتی(مرکز wll) به کار می رود: 47

فصل سوم : آزمون آموخته ها ، نتایج و پیشنهادات : 48

نتیجه گیری 49

فرم گزارش پیشرفت کار آموزی یک 50

فرم گزارش پیشرفت کار آموزی دو 51

فرم گزارش پیشرفت کار آموزی سه 52

آشنایی کلی با مکان کارآموزی

آشنایی بامخابرات وتاریخچه آن:

مخابرات درواقع مبادله اخبارواطلاعات وتصویرودیتا توسط علائم قراردادی وسمعی وبصری والکتریکی ازمحلی به محل بعدی می باشد.

ایرانیان نخستین مللی بودند که از چندهزار سال قبل ازمخابرات تلگرافی بااستفاده از دودوشعله درسال1101قبل ازهجرت درتصرف آتن جهت ارسا ل اخبارازآن استفاده شد.

تلگراف وموس : درسال 1844اولین ارتباط تلگرافی بین واشنگتن وبا لتیموبه وسیله جریان الکتریکی درسیم مخابره شد.درایران این کاردرسال1238صورت گرفت. در سال1255علی خان فخرالدوله نخستین وزیرانتخاب شد و باعث شد تا خطوط تلگرافی درایران گسترش یابدکه مهمترین آنها خط ارتباطی آلمان-روسیه-ایران-هندبوده است.

پیدایش تلفن:مخترع تلفن الکساندرگراهام بل بودکه درسال1876درشهربوستون مرکز تلفن 21مشترکه راه اندازی کرد.

اولین باردرایران بین سالهای 65 -1264شمسی ارتباط تلفنی بین راه آهن تهران- ری انجام شد.

درگرگان درسال1344مخابرات گرگان با2000شماره به صورت خودکارF6 نصب شد.درحالیکه قبل ازآن به صورت هندلی بود.

درآبان1352به مناسبت تاج گذاری شاهSTD (مرکزبین شهری خودکار)بین شیراز- تهران-اصفهان راه اندازی شد.

درسال 1374با توجه به گسترش فعا لیت های مخابراتی وتوسعه روزافزون صنعت مخابرات درکشوروپیروی ازسیاست تمرکززدایی دراجرای ماده 7 قانون تاسیس شرکت مخابرات ایران تشکیل شرکتهای مخابرات استانی پیشنهاد شد ودرتاریخ 1/11/74باتصویب اساسنامه شرکتهای مخابرات استانها درکمسیون مشترک اموراداری وامورپست وتلگراف و تلفن ونیرودرمجلس شورای اسلامی این هد ف محقق و در تاریخ11/11/74توسط مقام ریاست جمهوری برای اجرا ابلاغ شد.

مخابرات درتوسعه جامعه نقش بسیارمهمی دارد.میزان سرمایه گذاری درامرمخابرات درکشورهای مختلف متفاوت است وبستگی به سایر خدمات ازجمله حمل ونقل ودیگر صنایع دارد.مسائل زیادی ازجمله محدودیت های سیاسی واقتصادی درتوسعه شبکه های مخابراتی تاثیربسزایی دارد.باتوجه به اینکه طرحهای توسعه اقتصادی کشورهای مختلف یکسان نیست.لذا طرح های توسعه مخابراتی آنها نیزبا هم متفاوت است.

عموما شبکه های مخابرات برسه بخش عمومی وخصوصی وویژه تقسیم می شوند:

1) شبکه های عمومی مانند شبکه های عمومی تلفنی یا شبکه های دیتا و شبکه های موبایل و…که تمام

2

مشترکین به آنها دسترسی دارد.

2) شبکه های خصوصی مانند شبکه های نیروی انتظامی یا شبکه های تلفنی شرکت نفت و…که فقط مشترکین این نوع شبکه ها به آن دسترسی دارند.البته این نوع شبکه ها می توانند به شبکه های عمومی متصل شوند.

3) شبکه های ویژه که وظایف خاصی را برعهده دارند ومشترکین به آنها دسترسی ندارند مانند شبکه های مدیریت.

با توجه به افزا یش روزبه روزارتباطا ت لذا ازاین نظردرزمینه های اقتصادی و آموزشی و فرهنگی و نظامی روز به روز افزایش می یابد.

الف) نظامی: نقش ارتباطات در تحقیقات فضایی وامنیت دفاعی وکامپیوتری بسیار فراوان است.

ب) فرهنگی: القای فرهنگ توسط وسائل ارتباط جمعی ورادیووتلویزیون وماهواره ونیزتفاهم ووحدت افراد جامعه وعکس آن می تواند دربرداشته باشد.

ج) اقتصادی: جهش اقتصادی وتجارت وامکان ارتباطات درزمان کوتاه واستفاده از فناوری مخابرات اهمیت فراوانی دارد.

د) آموزشی: القای مسائل آموزشی توسط رادیو وتلویزیون درپیشرفت دانش.

ارسال یا مخابره اخبارطی دو مرحله انجام می گیرد:

الف) مرحله تولید یا اطلاعات:

هر موج اطلاعات جهت ارسال از یک نقطه به نقطه ای دیگر احتیاج به سیستم های مخابراتی داردکه بتواندجریان وجهت یا…رابه واضحی تبدیل ودرطرف دیگر عکس آن راانجام دهد.

ب) مرحله انتقال خبریا انتقال:

انتقال جریان وپالسهای الکتریکی پس ازعمل به وسیله سیمهایی ازیک نقطه به نقطه ای دیگررامرحله انتقال گویند که به روش های بدون سیم یا رادیوئی و انتقال سیمی انجام می شود.در محیط انتقال رادیوئی ازسیستمهای مایکرویووآنتنهای مخابراتی و ماهواره ای استفاده می شود.ولی درشبکه سیمی ازکابلهای مسی یا فولادی وفیبرنوری و کابلهای کواکسیال وموج برهای فلزی استفاده می شود.

8

آشنایی با سوئیچ

سوئیچ مخابراتی چیست؟

دستگاهی است که کارمسیریابی ومسیردهی راانجام می دهد ووظیفه ثبت charging وارائه سرویس های مختلف اعم از انتظار مکالمه –نمایشگر شماره تلفن و…به عهده سوئیچ می باشد.

سوئیچ های تلفن ثابت ازدونوع آنالوگ و دیجیتال می باشد که سرویس های ذکرشده درسوئیچهای دیجیتال قابل ارائه می باشد.

وقتی شماره گیری می کنیم سوئیچ شماره های گرفته شده راتجزیه و تحلیل می کند ومسیرآن راتشخیص می دهد.مثلا اینکه شماره گرفته شده داخل شهری است یا بین شهری یا بین المللی است و مسیررابه مرکز بعدی که هر کدام وظیفه خاصی به عهده دارند راواگذار می کند.

مرکزتلفن یا مرکزسوئیچ:

سوئیچ درزبان انگلیسی به معنای قطع و وصل کردن می باشد.این کلمه درصنایع مختلف ازجمله خودرو سازی و راه آهن و…کاربرد دارد.کارسوئیچ درمخابرات راه یابی و بسترسازی است.این کار قبلا توسط اپراتورانجام می شد و محل کاراپراتور دراداره یا office می بود.پس ازاختراع سوئیچ توسط استروجرواژه exchange جایگزین office شد..

درسال 1889آلمون استروجربا مطالعه حرکات دست تلفنچی ها وسیله ای ساخت تا همان کارتلفنچی ها را بطورخودکارانجام دهد.اوهمان سال ایده خودرابه ثبت رساندو درسال1892موفق شد تاازنخستین سوئیچ خودکارجهانی بهره برداری کند.به این ترتیب نخستین نسل سوئیچهای مداری که به نام سوئیچهای استروجرمعروف میباشند به بهره برداری رسید .

باراه اندازی نخستین سوئیچ خودکارمراکز تلفن به اصطلاح انگلیسی زبانان هم عصراستروجر(( بدون تلفنچی )) نام گرفت ودرعوض مهندسین مخابرات وتکنسین ها دیگرنه برای برقراری ارتباط بلکه به منظورتعمیرونگه داری جای آنها راگرفتند.

درزبان فارسی کلمه مرکزبه جای سوئیچ center xchange office مورداستفاده قرارگرفت.معمولا برای مراکزشهری xchange وبرای مراکزبین شهری وبین المللی center اطلاق می شود.

Tx :terminal xchange (مرکز نهایی)

کلیه مراکز تلفنی روستا و شهرغیرازگرگان و گنبد که خودمراکز pc می باشندودر مخابرات مركزتلفن را txگویند.

9

Lx :local xchange (مرکزمحلی)

به سوئیچ های مراکزگرگان و گنبد گفته می شود.سوئیچهایی كه داخل شهر pc واقع شده lx ما بقی را tx گویند.

Pc : primary center (مركزاولیه)

به مشتركین مستقیم سرویس نمی دهد.مثلا pc گرگان به مراكزغرب استان وpc گنبد به مراكزشرق استان سرویس می دهند. Pc ها ارتباط راه دوررا برقرارمیكنند.

Sc : secondary center (مركزثانویه)

تفاوتشان با pc این است كه مقدارlevel آنها بالاتراست.

Isc :international switching center (مركزبین المللی)

Ltx : local transmission xchange

Ltx ها سوئیچ ها ی واسط می باشند كه بین مراكزtx pc قراردارند.

Wll : wire less local loop

درwll سیكل ارتباطی طولانی است.شبكه wll ازطراحی شبكه سلولی استفاده می كند.

انواع سوئیچ مخابراتی ازبدوتاسیس:

الف) سوئیچ الكترومكانیكی:ابتدایی ترین سوئیچ كه فرم مكانیكی والمان مكانیكی درآن لحاظ شده وبه نوع Emd معروف بود والان دراستان ازآن استفاده نمی كنیم.

ب) سوئیچ الكترومكانیكی:تقریبا منسوخ شدند مانند xp100 xp1000 …در حال حاضر در استان استفاده نمی شود.

ج) سوئیچ دیجیتال :كلیه سوئیچهای استان از این نوع می باشد .

د) سوئیچ های Soft switch

سوئیچ های دیجیتال یا مداری نسبت به سوئیچ های Soft switch سرعتشان بالاتر بوده چون عمل سوئیچینگ ندارند و مسیر بین مبدا و مقصد گارانتی شده است.

یك سوئیچ از 4 قسمت تقسیم شده است:

1- پورت ها (مشتركین –ترانك ها (كانالها))

پورتها به مشتركین و ترانكها سرویس می دهند.

ترانكها :تعداد ارتباطی كه یك سوئیچ با سوئیچ دیگر وصل می كند .

2- تجهیزات سوئیچینگ :

یكسری Ic هستند كه برای برقراری ارتباط باید عمل سوئیچینگ انجام می شود.

3- تجهیزات كنترلی :كلیه عملیات كنترل سیستم (فرمان قطع و وصل مكالمه و رله زنگ را عملیات كنترلی گویند .)

4- تجهیزات جانبی :مثل كامپیوتر-Alarm panel .

تاریخچه و مروری برروند تكامل تدریجی سوئیچهای مداری:

الف)پیشینه اختراع اولین سوئیچ مداری:

درسال 1867 میلادی اختراع تلگراف صوتی كه برروی جای خودبه نام تلفن قرار داد توسط گراهام بل اختراع گردید.وی درسا ل 1878 میلادی شركتی به نام بل رابه ثبت رساند ونخستین مركز سوئیچ جهان رادرشهرنیوهاون احداث كرد.درهمین سال همكاربل به نام واتسون سیستم زنگ تلفن را اختراع كرد.

درسال1881 مهندسی ازكاركنان شركت بل به نام جان کارتی مداردوسیمه خط مشترک رااختراع کرد.به یاری این اختراع دیگرنیازی نبودکه کاربران برای برقراری یک ارتباط تلفنی شخصا به مرکزمراجعه نمایند.بلکه برخورداری آنها ازیک حلقه محلی اولیه کافی بود تا قادرباشند هروقت که می خواهند به کارکنان مرکزتلفن متصل وتقاضای ارتباطی خود را از طریق ایشان برآورده کنند.پس ازاین

11

ماجراسیستم تلفنی استروجراختراع و جایگزین سیستم قدیمی ترگردید.

ب) سوئیچ کراسبار:نسل دوم سوئیچ مداری crossbar switch

در سال 1926 نسل دوم سوئیچهای مداری که نسبت به سوئیچهای استروجرتفاوتهای اساسی داشت به کمک میله های متقاطع و رله هایی که این میله های متقاطع رابه هم وصل می کرد یا ازهم جدا می کرد ساخته شد وبه بهره برداری رسید.

با تولید اقتصادی رله دردهه40 قرن بیستم تولیدانبوه وبهره برداری ازاین نوع سوئیچ به صورت تجاری به ویژه درامریکا رایج شد.اما باتولیدانواع و اقسام سوئیچهای استروجردرانگلیس وآلمان وبهینه سازی آن سوئیچ کراسبارنتوانست رقیب سرسختی برای سوئیچ استروجر شود.

ج) سوئیچ EMD :سوئیچ های مداری

شرکت زیمنس آلمان درآغازنیمه دوم قرن بیستم توانست با اعمال تغییرات اساسی در نوع حرکت سوئیچ استروجر که در واقع سوئیچی دو حرکته بود(عمودی و افقی) آن رابه سوئیچ تک حرکته یا به عبارت دیگر به حرکت چرخشی حول یک محور ثابت تبدیل کند.با این نوآوری ازحجم مراکز سوئیچ کم شده ومراکز تلفن به صورت اقتصادی تربه بهره برداری رسید.

د) سوئیچ کراسبونیت:سوئیچهای مداری

درزمان اختراع سوئیچهای کراسبارساخت و تولید انبوه رله آن قدرارزان نبود که بتوان به جای استفاده از آنها به عنوان کلید قطع و وصل میله از خود آنها درنقاط اتصال یعنی در ماتریس سوئیچینگ (switching matrix) مراکز تلفنی استفاده گردد. اما در دهه شصت قرن بیستم تولید و ساخت رله ها به قدری ارزان شد که نسل چهارم سوئیچهای مداری نیز به نام سوئیچ کراسبونیت به بازار آمد. تا این زمان سوئیچها تنها در شبکه ثابت مورد بهره برداری قرار می گرفتند. در دهه شصت قرن بیستم با پیدایش نخستین تلفن موبایل موسوم به improved mobile telephone system (IMTS) از سوئیچهای کراسبونیت در مراکز تلفن موبایل نیز استفاده شد.

و) سوئیچ SPC :نسل پنجم سوئیچهای مداری

شرح وظایف پرسنل كشیك BSS :

1- رفع خرابی نرم افزاری كلیه BTS ها.

2- در صورت قطع لینك 2M یا پاور به مسئول مربوطه گزارش و پیگیری تا ارتباط برقرار گردد.

3- ثبت ساعات ورود وخروج و نام راننده و كارشناس آماده و كارشناس كشیك .

4- ثبت خرابی ، علت خرابی و ساعت رفع خرابی در دفتر نگهداری .

5- در صورت رفع خرابی سخت افزاری تماس با كارشناس آماده و راننده جهت اعزام به محل.

6- یادداشت نام و شماره سریال و شماره كارت معیوب و جدید به همراه نام سایت و اعلام به واحد مربوطه .

7- اعلام تعویض كارت به مسئول TR جهت ارسال كارت به واحد مربوطه .

شرح وظایف پرسنل كشیك NSS :

1- در صورت خرابی سخت افزاری به همراه راننده با كلیه تجهیزات به محل اعزام می گردد.

2- اعلام ساعت رفع خرابی به كشیك مربوطه .

3- اعلام مشخصات كارت معیوب و جدید به كشیك .

الف – فعالیتهای واحد نگهداری NSS

1-اجرای دستور مداری:

هدف :

الف- اجرای طرحهای توسعه ارتباطات رسیده از مراجع ذیصلاح

ب- اداره طرحهای جدید توسط مركز برای حل مسائل ترافیكی خاص به مراجع ذیصلاح

ج- اجرای توسعه های سوئیچ

مسئول اجرا:

رئیس مركز ، كارشنا س مسئول NSS ، كارشناس نگهداری NSS

تاریخ اجرا :

پس از رسیدن نامه های اداری از طرف اداره كل واگذاری مدارات و شبكه های مخابراتی یا اداره كل طرح و مهندسی انتقال . (مراجع ذیصلاح)

شرح :

پس از بررسی فنی ، طرحهای وارده از مركز طرح و مهندسی توسط رئیس مركز به كارشناس و مسئول NSS داده می شود و پس از بررسی امكانات اجرای طرح اگر قابل اجرا بود كارشناس نگهداری NSS كلیه امور برقراری ارتباطات با مركز مشخص شده در طرح از قبیل سوئیچهای

39

موبایل و شبكه های WLL ، BSC ها ، HLRها ، MNMC ها و مراكز PSTN را انجام می دهد و در صورت موفق بودن كارشناس مسئول NSS بررسی كرده و نامه مربوطه در زونكن دستور مداری بایگانی میگردد .

سوابق :

در زونكن دستور مداری بایگانی می شود .

2- تعریف LAC و CI و Zone IDوBSC-TG و GTT و Dialing Perfixهای جدید در سوئیچ :

هدف :

حل مشكلات ترافیكی و پوششی

مسئول اجرا :

رئیس مركز ، كارشناس مسئول BSS ، كارشناس مسئول NSS ، كارشناس NSS

تاریخ اجرا:

پس از راه اندازی BTS های جدید

شرح:

پس از بررسی و تجزیه و تحلیل توسط اداره توسعه و مهندسی و نصب سایت جدید(BTS) در منطقه ای که نیاز به پوشش داخلی دارد طی نامه ای طرح BTS به همراه LAC و CI وZoneID وBSC-TG به اداره پشتیبانی و فنی WLL وسیستم های ACCESS ابلاغ می گردد.

برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید

دریافت فایل